Ирина Сеничева
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Ромашки — белые кудряшки»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Расширять знания о растениях, их пользе для человека; закреплять умение работать с ножницами навыки аппликации; совершенствовать умение вырезать круглые формы, соединять детали по образцу; развивать связную речь, память, наблюдательность, любознательность, внимание, мышление, творческое воображение, кругозор.
Средства реализации : клей, ножницы, клеенка, листы бумаги белого цвета, квадраты из желтого картона, салфетки бумажные.
Ход занятия:
Воспитатель: Я приглашаю вас на прогулку по полю. Отгадайте, какой цветок здесь растет:
Стоит в поле кудряшка-белая рубашка,
Публикация «Конспект занятия по аппликации в средней группе „Ромашки — белые кудряшки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Ромашка. Все о ромашках для детей
- Ромашки. Аппликация
- Средняя группа
- Темочки
Сердечко золотое. Что это такое (ромашка)
- Рассмотрите внимательно ромашку. Что в серединке (желтое сердечко)
- Сколько лепестков у ромашки? Какой они формы (овальной)
Воспитатель показывает этапы выполнения объемной аппликации.
1. Взять желтые квадраты из картона
2. Обрезать у квадратов углы, чтобы получился круг. (вырезаем по 2 круга). Диаметр круга может быть любым.
3. Разрезать лист бумаги на полоски
4. Наклеить полоски с двух сторон на круг из картона. Таким образом обклеить полосками весь круг.
5. Берем второй круг из картона и наклеиваем его в центр ромашки.
Физкультминутка «Ромашка и вьюнок»
На лужайке поутру (Шаг на месте)
Мы затеяли игру.
Ты - ромашка, я – вьюнок (наклоны туловища влево- вправо)
Становитесь в наш венок.
Раз, два, три, четыре, (пружинки)
Раздвигайте круг пошире!
Раз, два, три, четыре, пять! (Прыжки на месте)
Будем бегать и скакать!
Воспитатель организует работу детей. Оказывает индивидуальную помощь при работе с ножницами и клеем.
Включает музыку для создания творческой атмосферы. В конце занятия предлагает рассмотреть все работы и выбрать наиболее интересные.
