 | Фаина Тавлуева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Дидактическая игра – это игра , в ходе которой решается какая – либо познавательная задача. Дидактическая игра – один из методов обучения и умственного воспитания детей . Ее содержание определяется программными задачами и связано с содержанием занятий и наблюдений в... |
|
Уточнению взаимосвязи игры и обучению способствовала разработка вопроса о самом обучении , его содержании, характера и роли в развитии и воспитании детей дошкольного возраста. В общей системе обучения дидактическая игра приобретает самостоятельность и сосуществует с... |
|
Педагогический процесс в детском саду представляет собой единство воспитательных воздействий, осуществляемые в деятельности. В настоящее время воспитанники занимаются в кружках: танцевальном и рисования, выразительного чтения и техническом. Эти кружки хороши,... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
( слайд 1) Включение ребенка с Ограниченными Возможностями Здоровья в среду ДОУ комбинированного или компенсирующего вида возможно при соблюдении определенных условий:  Организации безбарьерной среды;  Повышении квалификации педагогов ДОУ;... |
|
Часть 2 Часть з ПЕДСОВЕТ «Психофизическое развитие детей посредством подвижных игр» ( часть 1. Литература: 1. Осокина Т. И. Игры и развлечения детей на воздухе – М. : Просвещение, 1983. 2. Осокина Т. И. Физическая культура в детском саду. – М. : Просвещение,... |
|
Часть 1 Часть 3 ПЕДСОВЕТ «Психофизическое развитие детей посредством подвижных игр» ( часть 2. 3. Подвижные игры в воспитании и развитии дошкольников. Старший воспитатель. Правильная организация физического воспитания детей в повседневной жизни обеспечивает... |
|
Часть 1 Часть 2 ПЕДСОВЕТ «Психофизическое развитие детей посредством подвижных игр» ( часть 3. II. Практическая часть. Деловая игра «Знатоки подвижных игр». Домашнее задание: составление памятки по своей возрастной группе «Организация подвижной игры».... |
|
"Истоки способностей и дарований детей- на кончиках их пальцев"В. А. Сухомлинский. Целью непосредственной образовательной деятельности в детском саду, а именно, ручного труда, является развитие у дошкольников целого комплекса навыков. В своей работе я стремлюсь не... |
|
Поликультурная направленность национального образования в условиях гуманизации и гуманитаризации его, требует культурособразного содержания, направленного на формирование человека культуры, подразумевается включение ребенка с дошкольного возраста в творческий процесс... |
|
Рисование цветными карандашами «Красивые яблоки и гусенички» Цель: 1. Учить детей закрашивать изображение яблока и гусеничек так, чтобы ри-сунок получился красивым. 2. Познавать элементы о жизни гусеничек. Всё в мире нужно. Задачи: 1. Повторять цвета 2. Желание... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Таблицы для чтения. Буквы Бб. Буквы Вв. Буквы С-З
4 марта 2025 в 12:28
Конспект занятия по окружающему миру «Как поступить...
4 марта 2025 в 12:19
Фотоотчёт об акции «Письмо солдату СВО» в ДОУ
4 марта 2025 в 12:14
Логопедическое занятие «Рассматривание картины и...
4 марта 2025 в 12:10
Обучение грамоте детей дошкольного возраста
4 марта 2025 в 12:08
МААМ в соцсетях
   |
