![]() | Екатерина Селина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Программное содержание Развивать связную речь детей, используя активные методы обучения ( ТРИЗ, наглядное моделирование, проблемные ситуации) Продолжать учить детей связности, логичности, непрерывности пересказа литературного текста. Расширять и активизировать... |
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие ( аппликация. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская.... |
Программное содержание: Учить детей умению отгадывать загадки. Закреплять знания детей о различных свойствах и качествах предметов. Учить детей логически мыслить, выделять основные признаки предметов, вызывать интерес к предметному миру. Наглядный материал:... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
![]() |
Открытое мероприятие «Матроскин в Ачинске» Подготовила учитель-логопед Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад комбинированного вида № 27 города Ачинска Радченко Оксана Николаевна   «МАТРОСКИН В АЧИНСКЕ»... |
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе «В лесном детском саду» Задачи: 1. Научить согласовывать существительные и прилагательные в роде, числе, падеже. 2. Продолжать развивать навык составления простых... |
Конспект непосредственной образовательной деятельности по коммуникации ( речевому развитию) в подготовительной к школе логопедической группы на тему: «Твои защитники, Россия! » Цель: Закрепить знания детей о том, кто такие защитники Отечества. Программные задачи:... |
Программное содержание: знакомить детей с бытом русского народа, с гостеприимством, вызвать эмоциональный отклик на малые формы русского фольклора; формировать образную речь, вспомнить знакомые потешки, сопровождать слова движениями, обогащать словарный запас детей(... |
Программное содержание: 1. Учить детей рассматривать картину. 2. Повышать речевую активность при рассматривании картины. 3. Отвечать на вопросы 4. Говорить предложениями 5. Называть предметы, их свойства. 6. Пополнять активный словарь словами: девочка, кукла,... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс «Золотые ручки»
17 августа 2024 в 00:17
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17
Детский мастер-класс открытки «Мишка и улей» к празднику...
16 августа 2024 в 22:56