 | Ирина Санашокова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Петух, петушок. Все материалы с петухами
 |
|
Цель: 1. Воспитывать любовь к братьям нашим «меньшим» и к родному языку. 2. Учить детей составлять описательный рассказ по игрушке. 3. Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями, усилить их познавательную активность. Материал: картинка с изображением... |
|
Конспект ( театрализованное представлениес детьми дошкольного возраста с 4-5 лет) Тема: «Роль театрализации в художественно – эстетическом развитии детей дошкольного возраста». По русской народной сказке «Петушок и бобовое зёрнышко» Для детей средней группы. МБДОУ... |
Петух, петушок. Все материалы с петухами
|
Предварительная работа:-Рассматривание картины «Дети кормят курицу и цыплят» ( автор В. Езинеева, Е. Радина. -Дид. Упражнения «Позови цыплёнка». -Рассматривание картины «Куры» из серии домашние животные. -Д/и «Домашние животные и их детёныши», -чтение сказки... |
|
Петушок с семьёй. Сказка на фланелеграфе ( по мотивам сказки К. Чуковского «Цыплёнок». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, музыкально-художественная, продуктивная, восприятие художественной литературы. Цели: учить детей слушать сказку в... |
|
Программное содержание : Учить детей правильно отвечать на вопросы , продолжать знакомить с домашними животными , учить детей различать красные , зелёные и жёлтые цвета , закрепить правильность произношения звука [k] . Воспитывать умения слушать речь взрослого .... |
|
цель: Учить детей рассматривать предметы, выделять детали, общаться между собой. Обратить внимание детей на то, что цвет является признаком разных предметов и может служить для их обозначения. Развивать умение рисовать точки пальчиками. Воспитывать отзывчивость и... |
 |
|
Интегрированная непосредственно-образовательная деятельность по художественному творчеству, совместная деятельность детей и взрослых, потеме: «ПЕТЯ, ПЕТЯ, ПЕТУШОК». Предварительная работ: - Рассматривание иллюстраций с изображением домашних птиц и их птенцов Ю.... |
|
Программное содержание: Коммуникация: Формировать умение составлять описательные рассказы, вежливо обращаться к персонажам с вопросами и просьбами. Подбирать слова-признаки, слова-действия, существительные, обозначающие части тела домашних птиц. Упражнять в... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект детско-родительского занятия с использованием...
5 марта 2025 в 00:24
«Как поздравить наших мам?» Фотоотчёт о весеннем утреннике...
5 марта 2025 в 00:14
Влияние пеленания младенца и период ползания на речевое...
4 марта 2025 в 23:45
Фотоотчёт о подготовке к 23 февраля «Морской бриз»
4 марта 2025 в 23:30
Проект в старшей-подготовительной группе «Книга — ключ к...
4 марта 2025 в 23:05
МААМ в соцсетях
   |
