 | Ира Столярова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Транспорт, авто. Конспекты занятий
|
Цели: - Систематизировать и углубить знания детей о транспорте специального назначения; - формировать умение составлять загадки с помощью описания транспорта с учетом особенностей строения и назначения; учить последовательно, излагать свои мысли. - формировать... |
|
Цели и задачи: Закрепить представление о транспорте, о том. что транспорт бывает; наземный, воздушный, водный Активизация словаря: транспорт, дорога, рельсы, шпалы, самолет, корабль, поезд, автобус, пассажир, водитель, плыть, ехать, лететь. Развивать мышление, учить... |
|
Конспект занятия по ПДД в подготовительной группе. Тема "Транспорт нашего города" Задачи: закрепить знания о правилах дорожного движения, о светофоре, городском транспорте, его видах; дать понятие "специальный транспорт"и рассказать о том, кто на нём работает;... |
Транспорт, авто. Конспекты занятий
|
Конспект НОД для детей с ТНР старшей группыкомпенсирующей направленности по теме: «Транспорт. Профессии на транспорте» Коррекционно-образовательные цели. Формировать представления о транспорте и его назначении. Закреплять в пассивной речи существительное с обобщающим... |
|
Тема «Транспорт» Цель: дети должны усвоить названия видов транспорта ( машина, поезд, автобус, трамвай, троллейбус, самолет, ракета, корабль, мотоцикл, грузовик) ; элементарные части машины ( кабина, руль, педаль, кузов, колеса) ; названия транспортных средств.... |
|
Программное содержание: Цель: Закрепить представление детей о транспортных средствах. Речевое развитие: - Учить детей узнавать и называть транспортные средства; различать виды транспорта; закреплять обобщающее понятие «Транспорт». - Правильно называть профессии:... |
|
Тема. Транспорт. Цель. Обобщить и систематизировать представление детей о наземном, воздушном и водном транспорте. Формировать обобщающее понятие "Транспорт". Задачи. Познакомить с профессиями людей, работающих на транспорте. Учить подбирать антонимы к слову... |
|
Цели: уметь определять наличие или отсутствие звука [с] в словах; уметь находить место звука [с] в слове ( в начале, в середине, в конце) ; согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе, падеже; развивать мелкую моторику рук. Развивать лексический... |
|
«Знакомство с транспортом» Задачи: Образовательные: Формировать представление о транспорте. Знакомить детей с видами транспорта и деталями, из которых состоит машина, и на какие геометрические фигуры похожи детали машин. Формировать грамматически строй речи. Учить... |
 |
Календарь
|
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: Безопасность на дорогах в...
28 февраля 2025 в 01:28
«Масленичные блины» Мастер-класс по нетрадиционному...
28 февраля 2025 в 01:18
Консультация для родителей: «Совместный отдых в каникулы и...
28 февраля 2025 в 01:09
Консультация для родителей: «Отключитесь», слушайте и...
28 февраля 2025 в 00:46
Конспект логопедического занятия по теме Сюрпризы от...
28 февраля 2025 в 00:20
МААМ в соцсетях
   |
