 | Ксения Смирнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Зима. Конспекты по развитию речи
|
Конспект НОД по познавательно – речевому развитию в подготовительной группе по теме: «Зимняя пора» Цель: - обобщить представления детей о зиме. Задачи: - актуализировать знания детей о сезонных изменениях в природе зимой. - закрепить знания детей о характерных... |
|
ЦЕЛИ: закрепить у детей знание пословиц и поговорок о зиме, умение разгадывать загадки и соотносить отгадку с картинкой, вписывать отгадки в кроссворд до получения ключевого слова «Зима». Подбирать слова эпитеты к этому слову в дидактической игре: «Какая зима? »... |
|
Задачи: Образовательные : Закрепить знания детей о времени года – зиме; Упражнять в рисовании снежинок методом тычка, продолжать учить пользоваться краской; Развивающие: Развивать связную речь, чувственность к живой и неживой природе; Воспитательные: Воспитывать... |
Зима. Конспекты по развитию речи
 |
|
Программное содержание: учить рассказывать на тему из личного опыта; активизировать употребление однокоренных слов: снег, снежок, снежный; зима, зимний, зимушка; учить дифференцировать на слух и в произношении звонкие и глухие согласные, подбирать короткие и длинные... |
|
Зимушка – зима. Разработала и провела занятие Озерова Наталья Юрьевна. Воспитатель 1 категории деского сада №19 города Кимры Тверской области. Цель: [/b] Закрепление знаний детей о явлениях природы в зимний период, формирование эмоционального восприятия родной... |
|
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе. «Падает снежок» Программное содержание: закреплять навыки рисования красками при помощи пальцев; уточнять и закреплять знания цветов; формировать интерес и положительное отношение к рисованию.... |
 |
|
ЗАДАЧИ: • формировать интерес к явлениям природы; • знакомить с некоторыми особенностями зимнего времени года ( выпал снег, деревья стоят голые) ; • учить детей рассматривать сюжетную картину; • учить слушать рассказ воспитателя по картине; • упражнять в умении... |
|
Тема: «Как узнать зиму». Цель: Формировать представления детей о взаимодействии живой и неживой природы зимой. Задачи: 1. Обучающие; -обобщить знания детей о типичных зимних явлениях в неживой природе. -обобщить знания детей об образе жизни и поведении диких... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по коллективной аппликации «Снегири на...
9 января 2025 в 17:01
Сценарий утренника к 8 марта для подготовительной группы....
9 января 2025 в 17:01
Папа, мама и я — спортивная семья
9 января 2025 в 16:56
Итоговая непосредственно образовательная деятельность по ОО...
9 января 2025 в 16:52
Сценарий новогоднего праздника для разновозрастной группы с...
9 января 2025 в 16:49
МААМ в соцсетях
   |
