 | Ирина Ефремова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская и экспериментальная деятельность
|
Знакомство с почвой Цель: • Учить детей внимательно наблюдать, уметь формулировать и отстаивать свое мнение. • Учиться размышлять, обобщать результаты опытов, строить гипотезы и проверять их. Материал: Ход Воспитатель. Ребята посмотрите кто к нам сегодня в гости... |
|
Диагностика уровня знаний детей по познавательно-исследовательской деятельности ( для старших дошкольников) Блок 1. Знание основных видов природных материалов. Цель: выявить характер представлений ребенка об основных видах природных материалов. Вопросы: 1. Может... |
|
Цель: развитие исследовательской активности в процессе экспериментирования Задачи: Образовательные: • расширять представления детей о свойствах снега и льда; • учить устанавливать элементарные причинно-следственные связи: снег и лед в тепле тают и превращаются в... |
Исследовательская и экспериментальная деятельность.
|
Задачи: формировать у детей познавательные способности. Развивать мышление при выборе способа действия. Выявить свойства воды: прозрачная, льётся, в ней растворяются некоторые вещества. Стимулировать самостоятельное формирование выводов детьми. Развивать... |
|
Форма обучения: познавательно – исследовательская деятельность детей. Цель: развитие наблюдательности детей, их умение сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные зависимости и делать выводы. совершенствовать представления детей о трёх состояниях... |
|
Тема. "Поиграем с камешками" Программное содержание: - познакомить детей со свойствами камешек ( твердый, тяжелый, тонет в воде, стучит) - развивать наглядно-действенное мышление - воспитывать аккуратность, умение обращаться с данным материалом - поощрять желание... |
|
Непосредственная образовательная деятельность «Чудесный дар природы» Познание + художественное творчество ( Интеграция видов деятельности: познание + художественное творчество) Вторая младшая группа Программное содержание: 1. Познакомить детей с камнем и глиной;... |
|
Тема: «Экспериментирование в самостоятельной деятельности детей». Цель: Помощь педагогам в организации па детскому экспериментированию в самостоятельной деятельности дошкольников. № п/п Содержание Сроки Ответственные 1 Беседа – тренинг «Методы и формы, направленные... |
|
Познавательно-исследовательская деятельность детей старшей группы. Образовательная область «Познание». Тема: "Муравьи – санитары леса"  Образовательная область «Познание» • Наблюдения за муравьями на участке Программное содержание: Внимательно... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: расширить представление детей о свойствах воды. Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах воды. Поддерживать стремление дошкольников использовать систему обследовательских действий для... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие быстроты у детей старшего дошкольного возраста...
18 сентября 2024 в 09:42
Конспект по художественно — эстетическому развитию в...
18 сентября 2024 в 09:40
Педагогические условия применения дидактических игр на...
18 сентября 2024 в 09:34
Современные технологии сотрудничества учителя-логопеда с...
18 сентября 2024 в 09:30
Специалисты Семейного центра проходят обучение повышения...
18 сентября 2024 в 09:30
МААМ в соцсетях
  |
