 | Божана Бабич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
«Возвращающаяся иголка» В блюдечко с водой кладется небольшой кусочек бумаги с иголкой. Как только иголка останавливается, воспитатель подносит руку, в которой находится магнит, к иголке. Иголка начинает поворачиваться, взрослый убирает руку и иголка возвращается на... |
|
Авторы: Ломова Г. В. Насибулина М. В. Цель: формирование у детей основ здорового образа жизни. Задачи: совершенствовать умение детей бросать мяч вверх, об пол и ловить его обеими руками. Тренировать физическое качество у детей - силу. Развивать интерес к... |
|
Программное содержание: *Создавать положительный эмоциональный настрой в группе, способствовать снятию психоэмоционального напряжения; * Продолжать обучать детей навыкам взаимодействия, сотрудничества; *Развивать творческое воображение, наглядно-образное мышление,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
«Путешествие пылесоса по волшебному домику» Цели: Формировать некоторые способы мышления объектов рукотворного мира; Находить функцию, главные части, объекты по аналогичным функциям. Преобразование объектов с помощью волшебников. - Здравствуйте ребята. Для... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад общеразвивающего вида с. Наумовка муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан Конспект интегрированной образовательной деятельности по теме «Федорина посуда»... |
 |
|
Конспект фронтального занятия на тему: «Весна» Учитель – логопед МБДОУ д. /с. «Дельфин»: Базылина М. В. Тема: «Весна». Коррекционно–образовательные цели. Закрепление представлений о весне и ее приметах. Уточнение, расширение и активизация словаря существительных,... |
|
Конспект НОД по образовательной области "Познание" с детьми 4-5 лет Тема: « Уроки вежливости». Задачи: 1. Раскрыть перед детьми сущность понятия «вежливость». 2. Продолжать обогащать словарь детей вежливыми словами «здравствуйте», «досвидание», «извините» и т.... |
|
Ход занятия 1. Оргмомент. Сядет тот, кто назовет слово, которое начинается на звук «Р», затем - на звук «Л». Дети садятся. 2. Логопед: Сегодня мы будем учиться различать звуки «Р –Л» и закреплять их произношение. Дидактическая игра «Хлопни в ладоши, когда услышишь... |
|
Одним из ярких и ранних проявлений активности ребенка является его бескорыстное желание к познанию и исследованию мира. Исследовательская активность ребенка проявляется как внутреннее стремление, порождающее исследовательское поведение. Она создает условия для того,... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Игра-путешествие в средней группе «По морям, по волнам»
17 июля 2024 в 13:23
Неделя безопасности дорожного движения в средней группе
17 июля 2024 в 13:07
Фотоотчёт «Международный день крокодила»
17 июля 2024 в 13:07
Мастер-класс: «Веселый конвертик с посланием для родных и...
17 июля 2024 в 13:05
Конспект логопедического занятия «Все профессии важны, все...
17 июля 2024 в 13:01
МААМ в соцсетях
  |
