 | Людмила Хворостянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Согласно данным исследований в коррекционной педагогике и психологии в настоящее время в мире живут около 180 миллионов детей с нарушениями зрения. При этом нарушения эмоциональной сферы как вторичный дефект у данной категории детей становятся все более... |
|
Предложенный материал будет полезен для воспитателей, учителей-дефектологов и педагогов дополнительного образования дошкольных учреждений. Введение. Дошкольный возраст — период первоначального ознакомления ребенка с окружающей действительностью. В это время... |
|
Интеграция образовательных областей «Музыка». «Познание» «Социализация», «Коммуникация», Дети средне – старшего возраста ЦЕЛЬ: - формировать у детей с нарушением зрения чувство причастности к происходящему в группе, в детском саду, желание участвовать в... |
Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Затрагивая вопрос о формировании эмоциональной сферы у ребенка с нарушением зрения, мы говорим о ее гармонизации, направленной на преодоление негативных эмоциональных состояний, нарушений в функционировании или отставании в развитии тех или иных составляющих... |
|
Цель: Уточнение и закрепление представлений дошкольников о времени года - Зима. Задачи: 1. Активизировать словарный запас детей по теме. 2. Развивать связную речь, зрительное восприятие, мелкую моторику, творческие способности. 3. Воспитывать умение работать в... |
|
Конспект подгруппового занятия для детей средней логопедической группы с нарушениями зрения. Тема: «Неречевые звуки». Цель: Знакомство детей с неречевыми звуками. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: закреплять понятие «речевые звуки»; формировать навыков... |
|
Развитие навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста с нарушениями зрения Самообслуживание играет определённую роль в развитии ребёнка. Именно с младшего дошкольного возраста начинают формироваться такие черты характера, как воля, уверенность в... |
 |
|
Цель : закрепить знания детей о хохломской росписи. Программное содержание : 1. Обобщать и систематизировать знания детей об особенностях хохломской росписи. 2. Продолжать воспитывать нравственные качества, интерес к народным промыслам и желание их изучать. 3.... |
|
Дети с нарушением зрения зачастую имеют не один, а несколько нарушений. Одним из них является низкий уровень развития осязательной чувствительности и моторики пальцев и кистей рук. Из-за отсутствия или снижения остроты зрения дети не могут спонтанно по подражанию... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий утренника к 8 Марта «Весеннее Солнышко и Лиса» в...
3 сентября 2024 в 14:02
Консультация для родителей «Как провести время с ребёнком в...
3 сентября 2024 в 14:01
Фотоотчет «День солидарности в борьбе с терроризмом в...
3 сентября 2024 в 13:58
Конспект занятия с включением ЭОР для детей дошкольного...
3 сентября 2024 в 13:55
Сценарий досуга учителя-логопеда и воспитателя «Дары Осени»
3 сентября 2024 в 13:53
МААМ в соцсетях
  |
