 | Алина Егорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Задачи: Учить различать понятия "один" и "много". Материал: фланелеграф, теремок и персонажи сказки. Ход занятия: Воспитатель предлагает детям послушать сказку "Теремок": "Стоит в поле теремок. В нем живут петушок-золотой гребешок, лягушка-квакушка. пес- барбос и... |
|
Цель: Закрепить счет до 10 ( прямой, обратный, знание геометрических фигур и их свойств. Развивать умение классифицировать и обобщать геометрические фигуры по 3-м признакам ( цвет, форма, размер, умение ориентироваться во времени ( модель недели, суток) на листе... |
|
Конспект Непосредственной образовательной деятельности по познавательно -речевому направлению ( математическое развитие) в старшей группе «Смешарики в опасности! » Задачи: Упражнять детей в количественном и порядковом счете в пределах 10, на основе развивающих игр... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Тема: «Приглашаем снегирей, съесть рябину поскорей ». Задачи: знакомить детей со способом приложения предметов один к одному, строго учитывая интервалы между ними, продолжать учить брать предметы правой рукой и раскладывать в направлении слева направо, понимать... |
|
Вид: Развивающая игра. Тема: «Веселые смешарики». Цель: Учить детей эмоциональной отзывчивости, самостоятельности, стремлению действовать успешно и результативно. Содействовать гармоничному развитию личности ребенка. Программное содержание ( задачи) : 1.... |
|
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 32 Математический КВН. Подготовила: воспитатель II кв. категории Васина Ирина Сергеевна Арзамас - 2013 Цель: проверка умений детей самостоятельно выполнять задания в условиях... |
|
Задачи: Образовательные 1. Формировать умение производить арифметические действия в пределах 10. 2. Сравнивать числа, расставляя знаки «больше», «меньше», «равно». 3. Закрепление прямого и обратного счета. 4. Упражнять в составлении изображения предмета из... |
|
Цели : закрепить навыки порядкового счета ( в пределах 10, понятие порядкового значения числа и порядковых отношений; уточнить знание вопросов: «Сколько? », «Какой? », «Который? »;воспитывать усидчивость. Планируемые результаты: имеет представления о порядковом... |
|
Современные дети живут и развиваются в эпоху информационной цивилизации, новых компьютерных технологий. В этих условиях математическое развитие дошкольника не может сводиться к обучению счету, измерению и вычислению. Развитие творчества имеет особую значимость... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Наш друг — Светофор!
27 сентября 2024 в 13:19
Сценарий праздника «Красная шапочка в осеннем лесу»
27 сентября 2024 в 13:15
Фотоотчет о занятии по аппликации в подготовительной группе...
27 сентября 2024 в 13:08
Сценарий посвящения первоклассников в лицеисты
27 сентября 2024 в 13:08
Создание образовательной среды для организации...
27 сентября 2024 в 13:04
МААМ в соцсетях
  |
