 | Александра Казанцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Ход занятия Воспитатель предлагает отгадать загадку: «Он, как только жарко станет, шубу на плечи натянет, а нагрянет холод злой – снимет шубу с плеч долой». ( Лес. Выслушивает ответы детей. Приглашает отправиться в путешествие по лесу. Но с начало надо повторить... |
|
Цель: Учить детей составлять описательные рассказы о диких животных с использованием мнемотаблиц от имени героя. Задачи: 1. Формировать навыки монологической речи. 2. Закреплять знания детей о диких животных. 3. Учить согласовывать существительные,... |
|
Программное содержание: 1. Формировать у детей умение создавать коллективную композицию, самостоятельно комбинируя сюжет. Упражнять в разрезании квадрата по диагонали для получения двух треугольников. Совершенствовать прием обрыва бумаги для получения неровных... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Конспект итогового занятия в старшей логопедической группе на тему «Лес и его обитатели» Цели: 1. Проверить знания детей о животных, птицах, насекомых, рыбах. 2. Продолжать учить образовывать слова в единственном и множественном числе. 3. Упражнять детей в... |
|
Цель: 1. Продолжать воспитывать у детей умение действовать в соответствии с предложенным сюжетом. 2. Воспитывать настойчивость, требовательность к себе и товарищам. 3. Развивать актерские способности, чувства товарищества и взаимопомощи. Материал: Декорации с... |
|
Перед началом праздника, ведущая еще в группе предлагает детям прогуляться по осеннему лесу, строит их парами перед началом праздника . Вход детей под песню: «Динь, динь детский сад». После танца дети садятся. Ведущая акцентирует внимание детей на осенние... |
|
Цель: Формировать запас музыкальных впечатлений детей посредством восприятия музыки и развития способности к музыкально – двигательной активности. Задачи: 1. Вызвать эмоциональный отклик на музыку П. И. Чайковского «Вальс снежных хлопьев». Побуждать к самовыражению... |
|
Программное содержание: Образовательная задача: - вызвать у детей радостные чувства от прихода красавицы-зимы, эмоциональный отклик на настроение картины, воспоминания о собственном опыте восприятия зимнего пейзажа; - закрепить знания детей о пейзажной картине.... |
|
Цели. Учить детей пересказывать рассказ по цепочке и целиком по опорным картинкам. Учить образовывать притяжательные прилагательные от существительных; закреплять умение правильно употреблять в речи предлоги «в», «с», «у», «от», «около»; расширять и активизировать... |
 |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фольклорный праздник в подготовительной к школе группе...
28 ноября 2024 в 23:07
Использование кубика Блума для развития речи детей...
28 ноября 2024 в 22:57
Фотоотчет праздника «День матери» в средней группе
28 ноября 2024 в 22:51
ООД по ознакомлению детей старшего возраста с...
28 ноября 2024 в 22:50
Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Длинный —...
28 ноября 2024 в 22:38
МААМ в соцсетях
   |
