 | Ольга Лабинская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
Музыкальная викторина « Что мы знаем о Чайковском? ». Программное содержание: -Пробуждение и стимулирование устойчивого интереса к музыке, творческой деятельности -развитие физических качеств для музыкально - ритмической деятельности; -формирование представлений о... |
|
ЭТИ ЗАБАВНЫЕ ЖИВОТНЫЕ» Викторина для воспитателей и учителей начальных классов. ЦЕЛЬ: Воспитание любви к живой природе. Пополнение знаний о ней и умение использовать свои знания в работе с детьми. Задачи: Содействовать воспитанию чувства доброты, сопереживания,... |
 |
Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
Интеллектуальная игра: «Самый умный» Для детей старшего дошкольного возраста Работу выполнила: Хватаева Светлана Николаевна Воспитатель МБОУ «Устьянская СОШ» СП детский сад «Василёк» Тема: «Дикие животные» Пояснительная записка Актуальным и эффективным методом... |
|
Задачи: Образовательные: расширять представления детей о лесе и его обитателях, формировать элементы экологического сознания, навыки правильного поведения в природе. Развивающие: развивать у детей познавательные способности, экологическое мышление. Воспитательные:... |
|
Сказки: «Смоляной бычок», «Зимовье зверей», «Жихарка», «Лисичка со скалочкой», «Заюшкина избушка», «Маша и медведь», «Петушок Золотой Гребешок», «Снегурушка и лиса». Цели: 1. Развивать интерес к русским народным произведениям. 2. Учить детей узнавать сказку по... |
|
Предлагаю вашему вниманию Экологически - познавательная – викторина для детей старшего дошкольного возраста «Экология и я – московская семья» Программное содержание: развивать у детей коммуникативные умения, расширять представления о семье, продолжать... |
|
Тема: Родная природа Программное содержание: Углубить знания детей о родном крае. Систематизировать и закрепить знания детей о природе и животных нашего края. Развивать у детей память, быстроту реакции, сообразительность, логическое мышление, коммуникативные... |
|
Логопедическая викторина «Путешествие в сказочную страну» Цель: Коррекция и развитие речи как системы. Задачи: Образовательные: Формировать практические умения и навыки пользования исправленной ( фонетически чистой, лексически развитой, грамматически правильной)... |
|
ход: ( звучат позывные передачи "Что? Где? Когда? ") Воспитатель: Ребята, сегодня я предлагаю вам поиграть в игру "Что? Где? Когда? ". Может, кто - то из вас видел её по телевизору? ( ответы детей) Воспитатель: Тогда я расскажу о правилах игры: обратите внимание... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Степ-логоритмика с использованием массажных ковриков как...
27 ноября 2024 в 05:27
Открытое занятие по аппликации «Улица родного города» для...
27 ноября 2024 в 05:24
Технологическая карта проекта урока технологии в школе
27 ноября 2024 в 03:18
Мастер-класс для родителей «Использование...
27 ноября 2024 в 03:02
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
