 | Роберт Сепханян. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Зада чи: 1. Учить составлять рассказ – описание об игрушке по опорным схемам. 2. Учить согласовывать прилагательные с существительным единственного числа и множественного. 3. Развивать длительное речевое дыхание. 4. Закреплять произношения звука «И». 5.... |
|
Игры, развивающие произвольность ребенка, снижающие импульсивность и повышенную активность Тихий колокольчик ( для детей с 4 лет) Цель: развитие концентрации внимания и контроля движения, снижение импульсивности. Дети сидят в кругу. Одному из ребят дают... |
 |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Старшая группа Задачи художественно-творческого развития детей 5-6 лет • Совершенствовать тех¬нику рисования гуашевыми красками ( смешивать краски, чтобы получать новые цвета и оттенки. • Легко, уверенно пользоваться кистью - умело проводить линии в раз¬ных... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 «Колобок» п. Тюменский Воспитатель: Нагучева О. М. Доклад на тему: «Использование мнемотаблиц в развитии связной речи дошкольников». К. Д. Ушинский писал: «Учите ребенка каким – нибудь... |
|
Подготовительная группа Задачи художественно-творческого развития детей 6-7 лет • Совершенствовать тех¬нику рисования гуашевыми и акварельными красками ( свободно экспериментировать, смешивая разные краски для получения задуманных цветов и оттенков. • Продолжать... |
 |
|
Средняя группа Задачи художественно-творческого развития детей 4-5 лет • Учить детей создавать с натуры или по представлению образы и простые сюжеты, передавая основные признаки изображаемых объектов, их структуру и цвет; • Помогать восприни¬мать и более точно... |
|
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно – эстетического направления развития детей №4» Левокумского муниципального района Ставропольского края Принято на заседании... |
|
Задачи: 1. Познакомить с историей посуды. 2. Закрепить понятия чайная посуда. 3. Уточнить и активизировать словарь по теме: «Посуда». 4. Уточнить и расширить представление о посуде, ее назначении, материалах, из которых она сделана. 5. Учить образовывать... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Байкал — это жизнь»
30 ноября 2024 в 05:01
«Неделя здоровья в детском саду как одна из форм работы по...
30 ноября 2024 в 04:49
Консультация с родителями на тему: «Развитие сенсорных...
30 ноября 2024 в 03:10
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
