 | Ирина Зайцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
|
Викторина по теме «Города России» для детей подготовительной группы Цели: закрепить и обобщить знания детей о городах России; учить сравнивать, находить различие и общее сходство объектов городов Москвы, Санкт-Петербурга и Тольятти. Задачи: Образовательные... |
|
Интеллектуальная игра "Знатоки" на тему "Энгельс - город родной", посвящённый празднованию Дня города Энгельса ( сентябрь 2015г) с детьми подготовительной к школе группе для детей с нарушением зрения в 2015-2016 учебном году Цель:Расширять представления детей о... |
|
Цели: закрепить и обобщить знания детей о городах России; учить сравнивать, находить различие и общее сходство объектов городов Москвы, Санкт-Петербурга и Тольятти. Задачи: Образовательные -Формировать умение классифицировать объекты городов по принадлежностям:... |
Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
|
Выполнила: Наумова Татьяна Аркадьевна, воспитатель д/с №30. Цель: Развитие познавательной сферы старших дошкольников. Задачи: 1. Закрепить знания детей о том, как защищали свою Родину советские люди в годы Великой Отечественной войны, как живущие помнят о них. 2.... |
 |
 |
|
Викторина для детей подготовительной группы « Благовещенск - город, в котором я живу» I. Вводная часть. 1. 1 Организационный момент звучит детская песня о родине ( Дети заходят в группу встают в круг, здороваются) -Ребята, становитесь в круг, давайте... |
|
Вопросы викторины «Край родной» Село Песчанокопское - центр Песчанокопского района - было основано выходцами из Курской, Орловской, Рязанской губерний. Переселенцы из этих же мест, а также с Харьковщины и Полтавщины, основали в последующие десятилетия остальные... |
|
Программное содержание: Обобщить и систематизировать знание детей, о родном городе, своем районе. Оборудование и материалы: атрибуты для проведения викторины: фотографии с изображением достопримечательностей города, изображение флага района, герба района, картинки... |
|
Программное содержание: Познакомить детей с символикой России – гимном, флагом и гербом, формировать начальные представления о происхождении современного государственного герба, о его функциональном назначении. Закрепить знания о названиях разных стран, о названии... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Мы — друзья». Конспект занятия с элементами тренинга для...
29 января 2025 в 05:35
Открытие патриотической акции «100 дней до Победы» в...
29 января 2025 в 05:11
Консультация для педагогов «Экологические эксперименты и...
29 января 2025 в 05:09
«Я — особенный». Конспект занятия по снятию...
29 января 2025 в 05:08
«Финансовая грамотность». Фотоотчет к занятию для младших и...
29 января 2025 в 05:03
МААМ в соцсетях
   |
