 | Марина Бауэр. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Технология проблемных ситуаций
|
Муниципальное автономное дошкольное учреждение детский сад № 3 Доклад Тема: «Формирование у дошкольников правил безопасного поведения на дороге методом проблемных ситуаций». Подготовила: воспитатель Гуляева Ольга Андреевна г. Армавир 2016 Мир, в котором... |
|
Многие воспитатели столкнулись сейчас с необходимостью, привлечь детей к обучающей деятельности. В этом мне помогают проблемные ситуации которые позволяют привлечь и заинтересовать детей. Поскольку я часто использую развивающие мтематические игры Воскобовича, блоки... |
|
1. Причины возникновения проблемного обучения Проблемный подход к обучению берет свое начало еще со времен Сократа. В педагогике теория проблемного обучения разрабатывается с середины 50-х годов XX столетия. Сегодня теория проблемного обучения - достаточно глубоко... |
Технология проблемных ситуаций.
|
Современные дети живут и развиваются в эпоху информационной цивилизации, новых компьютерных технологий. В этих условиях математическое развитие дошкольника не может сводиться к обучению счету, к измерению и вычислению. Особую ценность сегодня приобретает способность... |
 |
|
Цель проекта :разработать оптимальные домашние задания по автоматизации звуков, часто требующих логопедической коррекции у чувашскоязычных детей дошкольного и младшего школьного возраста. Основные задачи проекта, решаемые внедрением разработки : •... |
|
Вот уже второй год работаю в методическом совете нашего учреждения. Вместе с коллегами разрабатываем документы, помогающие в работе нашим педагогам. Предлагаю вашему вниманию анкету, готовый экземпляр составляла сама. Может пригодиться и вашей работе. Анкета для... |
|
Возраст детей: 5 – 6 лет. Цель: сформировать у детей понятие «вода – как составляющая часть всего живого». Задачи: 1) познакомить детей с теоретическим аспектом: всё живое на 2/3 состоит из воды; 2) провести опыт для закрепления и обоснования полученных знаний... |
|
Проблемная ситуация ( как мотивирующий приём и как форма организации совместной деятельности взрослого и детей ) в педагогике существует в рамках концепции проблемного обучения ( технология Е. Л. Мельниковой «проблемно-диалогическое обучение». И. Я. Лернер под... |
|
«Осень, грибы, ягоды» Старшая группа 1. А почему некоторые ягоды, например, рябин, такие яркие? 2. Что нам осень принесла? 3. Съедобные или несъедобные грибы? 4. Почему многие грибы не могут жить без деревьев? 5. Что будет если грибы вырывать с корнем из земли?... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа в старшей группе для детей с нарушением зрения...
1 февраля 2025 в 02:04
«Развивающие игры по методике Марии Монтессори для детей...
1 февраля 2025 в 00:38
План-конспект занятия по окружающему миру (ср. гр.) на...
1 февраля 2025 в 00:22
Комплексное занятие в первой младшей группе «Лучики для...
1 февраля 2025 в 00:10
«Развивающие игры по методике Монтессори для детей старшего...
1 февраля 2025 в 00:03
МААМ в соцсетях
   |
