 | марина михайленко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Конспекты
|
Программное содержание через интеграцию образовательных областей: • В области «Коммуникация»: развивать умение свободно высказывать свою мысль и аргументированно доказывать свое мнение; • В области «Социализация»: воспитывать умение жить мирно друг с другом, ценить... |
|
Тема: «Звук М, буква М». Цели: Коррекционно - образовательные: -познакомить со звуком М, способом его характеристики с опорой на артикуляцию и понятием «согласный звук»; -учить выделять начальный согласный звук в слогах и словах; -познакомить с буквой М ( без... |
|
Путь дошкольника к грамоте лежит через игры в звуки и буквы. Ведь письмо - это перевод звуков речи в буквы, а чтение - это перевод букв в звучащую речь. Для того, чтобы научиться читать и писать, ребенку нужно сделать два важных открытия: сначала обнаружить, что... |
Обучение грамоте. Конспекты
|
Программное содержание: Закрепить знания детей о том, что слово обозначается прямоугольником. Познакомить со звуком «А» - гласным звуком. Познакомить с условным обозначение звука «А» - красный квадрат. Познакомить с печатным написанием буквы «А». Познакомить с буквой... |
|
Программное содержание: Закрепить знания детей о том, что слово обозначается прямоугольником. Познакомить с гласным звуком «У». Познакомить с условным обозначением гласного звука «У» - красный квадрат. Познакомить с печатным написанием буквы «У». Дать понятие о том,... |
|
Программное содержание: Закрепить знания о том, что слово обозначается прямоугольником. Познакомить с гласным звуком «О». Познакомить с условным обозначением гласного звука «О» - красный квадрат. Познакомить с печатным написанием буквы «О». Дать понятие о том, что... |
|
ЗАНЯТИЕ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ ( ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА) ТЕМА: Дифференциация звуков к – г, к, – г( ПУТЕШЕСТВИЕ КАТИ И ГОГИ. ЗАДАЧИ: Коррекционно-образовательные: • Закрепить навыки различения и произношения звуков к, к, г, г . • Упражнять в делении слова на слоги.... |
 |
|
Задачи:  автоматизировать звук «Л» в словах и предложениях;  закреплять написание буквы;  упражняться в умении находить слова с заданным звуком;  активизировать словарь;  развивать мелкую моторику;... |
 |
Календарь
|
22 января 2025 среда
ВСЕ нетрадиционные способы нарисовать зиму!
Треугольный день
День авиации войск ПВО России
23 января 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Картотека дидактических игр по ФЭМП для детей средней группы
21 января 2025 в 22:35
Учебный предмет: Речь и альтернативная коммуникация. 4...
21 января 2025 в 22:27
Проект Адвент-календарь для младшей группы «А скоро Новый...
21 января 2025 в 22:21
Родительское собрание в подготовительной группе на тему:...
21 января 2025 в 22:20
Сценарий музыкального занятия в форме квеста «Осеннее...
21 января 2025 в 22:18
МААМ в соцсетях
   |
