 | Виктория Котова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
 |
|
Цель: Рассказать о том, что деревья бывают разные: у каждого есть свое название. Полюбоваться красотой этих деревьев. Ход экскурсии: Воспитатель: /предварительно посадив игрушечную птичку на окно/ Села птичка на окошко, посиди у нас немножко, Подожди, не улетай!... |
|
Цели: 1. Закрепить представление о диких животных ( белка, заяц, медведь, лиса, волк) в природных условиях. 2. Учить узнавать и называть диких животных и части их туловищ в силуэтном и контурном изображении; ознакомить с умением диких животных приспосабливаться к... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Интеграция областей: «Физическая Культура». «Художественное творчество», «Познание», «Коммуникация», «Здоровье», «Музыка», «Развитие речи». Программное содержание: Образовательные задачи . - упражнять детей в выполнении основных видов движений - упражнять... |
|
«Лесной Новый год» Действующие лица Роли исполняют взрослые Заяц Лиса Снегурочка Дед Мороз Медведь Под веселую музыку дети и взрослые входят в зал. Снегурочка. Здравствуйте, малыши! Я Снегурочка, прилетела к вам на праздник. Меня прислал к вам Дедушка Мороз. Вы... |
|
Конспект логоритмического занятия для детей с ФНР 6-7 лет. Тема: «Прогулка в осенний лес». Цели: активизация высшей психической деятельности через развитие слухового и зрительного внимания, развитие слухового и зрительного восприятия, увеличение объема памяти,... |
|
Тема: «прогулка в лесу». Из приемной доносится «рык медведя». -Ребята слышите кто-то рычит? Как вы думаете кто это? ( медведь. -А вы хотели бы пойти к нему в гости( да. -А где он живет( в лесу) -А сейчас какое время года( зима. Тогда давайте с вами оденемся... |
|
О. В. Бесчётнова, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 2» г. Чебоксары «ПУТЕШЕСТВИЕ В ВЕСЕННИЙ ЛЕС» Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи Образовательные области Познание, Коммуникация, Социализация,... |
|
Интегрированные образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественная литература», «Художественное творчество». Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, творческая. Программные задачи: Образовательные:... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей выполнять броски в корзину. 2. Упражнять в согласовании движений рук и ног при ходьбе и беге. 3. Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей. 4. Воспитывать самостоятельность, интерес к занятиям... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическая разработка
7 октября 2024 в 01:58
Чтение якутской сказки «Про братьев Глаз-глаз, Нос-нос и...
7 октября 2024 в 01:41
Приобщение детей к традициям и обычаям Липецкого края...
7 октября 2024 в 01:21
Командная игра-занятие «Найди растение по фотографии»...
7 октября 2024 в 00:35
Конспект занятия кружка «Юный шахматист» Тема: «Шахматные...
7 октября 2024 в 00:28
МААМ в соцсетях
  |
