МААМ-картинки

Ольга Лапердина. Блог

Автор блога: Ольга Лапердина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Сказки. Консультации для воспитателей

«Приобщение к народной культуре через сказку детей с ОВЗ»
В комплексе коррекционно-воспитательной работы с умственно отсталыми дошкольниками, особое место уделяется процессу формирования личности ребенка через приобщение его к народной культуре. Ценность художественной литературы, сказок, фольклора заключается в том, что с...
«Русские народные сказки как средство развития речи дошкольников»
Сказка – это кладезь народной мудрости, традиций, языка. Сказка воспитывает детей интеллектуально и нравственно, развивает воображение. Сказка оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. Слушая сказку, дети приучаются не только замечать...
Русские народные сказки как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников
Вечность и актуальность проблемы нравственно - патриотического воспитания подрастающего поколения бесспорны. Патриотизм в современных условиях - это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а с другой - сохранение культурной самобытности каждого народа,...

Сказки. Консультации для воспитателей

Образовательная ситуация по развитию речи «Рассказывание русской народной сказки «Теремок» в средней группе
Образовательная ситуация по развитию речи «Рассказывание русской народной сказки «Теремок» в средней группе. Цель: Развитие диалогической речи дошкольников через театрализованную деятельность. Задачи: Способствовать развитию диалоговой речи, формировать умение...
Сценарий досуга по русской народной сказке «Теремок» с участием детей группы раннего развития
Хорошо спланированный, подготовленный по специальному сценарию досуг доставит радость не только детям, но и взрослым. Ведь нет ничего желаннее, чем увидеть счастливую...
Опыт работы «Народная сказка как средство развития коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста»
Уважаемые коллеги! Представляю Вашему вниманию опыт работы по теме: «Народная сказка как средство развития коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста» «Воспитывать и развивать только по сказкам невозможно, поскольку каждый ребёнок неповторимо...
Развитие связной монологической речи детей во второй младшей группе посредством русских народных сказок
«Развитие связной монологической речи детей второй младшей группы посредством русских народных сказок. » Долганова Елена Евгеньевна. МБДОУ « ДСОВ №24» г. Усинск, РК. Развитие связной монологической речи детей обусловлено уникальностью и специфичностью...
Влияние русских народных сказок на развитие словаря детей дошкольного возраста
Процесс общения ребёнка-дошкольника с книгой – это процесс становления в нём личности. О важнейшей роли книги в формировании человека говорилось еще во времена Ярослава Мудрого. Книга должна войти в мир ребёнка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его...
Семинар-практикум для педагогов ДОУ «Обучение детей пересказу русских народных сказок и коротких авторских рассказов»
Семинар-практикум для педагогов ДОУ Тема: «Обучение детей пересказу русских народных сказок и коротких авторских рассказов». Составила и провела: учитель-логопед ДОУ Цибульская Т. С. Дошкольное детство – период, когда особое внимание уделяется развитию у...
Роль русской народной сказки в нравственном воспитании детей дошкольного возраста
В этикете существует две основные нравственные категории- добро и зло. Соблюдение моральных требований ассоциируется с добром. Нарушение же моральных норм и правил, отступление от них, характеризуется как зло. Понимание этого побуждает человека вести себя в...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД