 | Диляра Адждиасанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игрушки. Конспекты занятий
|
Игра «Найди игрушку» Педагог читает загадки, дети находят игрушку Ростом мал, да удал, От меня ускакал. ( Мяч) Сам пустой, голос густой, Дробь отбивает, шагать помогает. ( Барабан) Пляшет крошка, А всего одна ножка. ( Юла) Кольца круглые, литые, Яркие и все... |
|
Программные задачи: учить детей составлять рассказ об игрушках с описанием их внешнего вида; активизировать слова, обозначающие действие и состояние ( глаголы) ; учить согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе; закрепить произношение пройденных... |
|
Конспект итогового мероприятия, развлечение «Мои любимые игрушки» ( по стихотворениям А. Барто. Цель: Создать праздничную атмосферу в группе. Познакомить детей со стихотворениями А. Барто из цикла «Игрушки» -«Мишка»; -«Зайка»; -«Мяч». Задачи: 1. Обогащение речи,... |
Игрушки. Конспекты занятий
|
Непосредственная образовательная деятельность с детьми 5-6 лет. Тема. Искусствоведческая беседа «Путешествие на родину Богородской игрушки». НОД в рамках реализации программного содержания темы «Животный мир». Основной вид деятельности. Художественная... |
|
Цели: -вызвать у малышей радостные чувства, желание участвовать в игровой деятельности. -побуждать детей сосредоточивать свое внимание на игровом персонаже. -побуждать детей эмоционально реагировать на знакомые песни звукоподражанием. Оборудование: -кукла -коробка... |
|
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Мои любимые игрушки» Программные задачи: Образовательные: расширять словарный запас детей, развивать связную речь. Закреплять умения описывать игрушку. Формировать умение находить предмет, ориентируясь на... |
|
Тема: «Наши игрушки». Цель: Закрепить понятие «игрушки», создать в группе атмосферу психологического комфорта. Задачи: - Продолжать расширять представления детей о игрушках, называть их, узнавать игрушку по описанию и самим описывать её. - Развивать связную речь:... |
|
АППЛИКАЦИЯ «Салфетки под игрушечную посуду» Задачи :Продолжать знакомить детей с народными декоративно-прикладным искусством ( ткачество, вышивка. Пояснить зависимость декора от формы и назначения изделия. Учить украшать край салфетки ( «берег», создавать узор из... |
|
Цель: Развитие речи, через театрализованную деятельность. Задачи: 1. Образовательная: Продолжать учить детей рассказывать стихотворения; обогащать словарь детей по теме «Игрушки»; учить детей составлять описательные рассказы по игрушкам; формировать интонационную... |
|
Конспект занятия по развитию речи на тему «Игрушки» в средней группе Непосредственная образовательная деятельность в средней группе Цель: отработка умения образовывать прилагательные; соотносить существительные с прилагательными в роде, числе, падеже; Расширение... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Танцующий снеговик» Мастер-класс поделки к Новому году
21 декабря 2024 в 13:27
Конспект совместной деятельности педагогов и детьми по теме...
21 декабря 2024 в 13:27
Консультация для родителей «Занятия на развитие...
21 декабря 2024 в 13:20
Сценарии «как дети ёлочку лечили»
21 декабря 2024 в 13:20
Фотоотчет о рисовании ладошками «В лесу родилась лочка»
21 декабря 2024 в 13:17
МААМ в соцсетях
   |
