Папки-передвижки

Раскита Ольга. Блог

Автор блога: Раскита Ольга
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей

Семинар-практикум для педагогов «Чтобы четко говорить, надо с пальцами дружить»
Семинар - практикум для педагогов «Чтобы четко говорить, надо с пальцами дружить». Цель: показ педагогам ДОУ приёмы и способы развития мелкой моторики рук у детей...
Технологическая карта организации совместной образовательной деятельности с детьми «Мастерская для Деда Мороза»
Технологическая карта организации совместной образовательной деятельности с детьми Форма работы: проект. Целевая аудитория: старшие дошкольники ( подгруппа. Тема: «Мастерская для Деда Мороза». Период выполнения проекта: 4 дня. Педагогические цели: развивать...
LEGO-терапия как средство восприятия и понимания смысла музыкальных произведений в подготовительной группе
EGO ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ И ПОНИМАНИЯ СМЫСЛА МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Аннотация. В данной статье рассмотрены приёмы использования ЛЕГО –...

Консультации для педагогов и воспитателей.

Формирование словаря и связной монологической речи у учащихся с сочетанными нарушениями посредством рисунков-символов
Говоря об актуальности данной темы, необходимо сказать о том, что образная, с дополнениями и описаниями речь для детей с сочетанными нарушениями остаётся недоступной. Неспособность вести развёрнутый, наполненный глубокой мыслью монолог, затрудняет процесс социальной...
Доклад «Приобщение старших дошкольников к русским народным традициям в условиях дошкольных организаций»
На современном этапе дошкольные образовательные организации с учетом реализации собственной образовательной программы должны осуществлять приобщение воспитанников к общекультурным и национально-значимым ценностям, к русским народным традициям, способствовать...
Игровые технологии как средство эмоционального благополучия младших дошкольников
В настоящее время проблема эмоционального благополучия детей стала достаточно актуальной – и не только в семье, но и в условиях дошкольных учреждений. От того, какие условия будут созданы в дошкольных учреждениях для эмоционального благополучия детей, зависит...
Сказка как средство воспитания нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста.
Сказка как средство воспитания нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста. Аннотация. Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается...
Игровая технология как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста
Игровая технология как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста ( слайд 1) Современные технологии Технология – это инструмент профессиональной деятельности педагога. ( слайд 2) Сущность педагогической технологии заключается в том, что...
Взаимодействие с родителями при создании предметно-развивающей среды как условие развития личностных качеств ребёнка
Проблема взаимодействия детского сада с семьёй всегда была актуальной и трудной. Актуальной, потому что участие родителей в жизни своих детей помогает им увидеть...
Игровая технология как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста
Игровая технология как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста ( слайд 1) Современные технологии Технология – это инструмент профессиональной деятельности педагога. ( слайд 2) Сущность педагогической технологии заключается в том, что...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД