 | Юлия Исалева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Конспект интегрированного занятия в старшей группе: «Шкатулка – это штукалка для всяких разных штук» Цель: закреплять у детей умение украшать поделку - шкатулку из нетрадиционного бросового материала ( тканевая аппликация, пуговки, стразы, разноцветные снежинки.... |
|
«Разноцветная радуга детства» Неделя, посвященная Всемирному Дню ребенка. Понедельник. «Чудесная радуга. Красное королевство. » Сюрпризный момент: в гости приходит Красно Солнышко и раздает большие листы бумаги, чтобы дети с помощью воспитателя нарисовали радугу.... |
|
Проект организованной образовательной деятельности: Примерная основная общеобразовательная программа: «От рождения до школы» Н. Е. Веракса, Т. С. Комарова, М. А. Васильева. Возрастная группа: подготовительная группа. Выполнила: воспитатель МКДОУ детского сада №1... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: Формирование навыков трудовой коллективной деятельности. Задачи: • Повторение правил коллективной работы. • Повторить и закрепить алгоритм удаления пыли с предметов. • Развитие и коррекция речи через составление полных ответов на вопросы. • Воспитание... |
|
Тема проекта: «Я и моя семья» Цель проекта: Расширять представления детей о своей семье, родословной, семейных традициях. Задачи : • Формировать у детей представления о семье, о нравственных отношениях к семейным традициям, учить разбираться в родственных... |
|
Презентация опыта работы «Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе экспериментальной деятельности с неживой природой». Подготовила: воспитатель Арсенчук И. С. Слайд 1. Хочу представить вашему вниманию мой опыт работы по теме:... |
 |
|
Основным видом общения новорожденного малыша с окружающим его миром являются крик и мимика. Эти – пока только две – доступные ребенку формы общения универсальны. Они выражают боль, радость, счастье, неудовлетворенность, голод, страх, жажду и желание «поговорить». В... |
 |
|
Возраст с двух до трех лет принято считать критическим в плане речевого развития. В этот период необходимо правильно оценить речевые умения малыша и, возможно, совершить первый визит к логопеду для ответа на вопрос «все ли хорошо с речью? Между двумя и тремя годами... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс по созданию стенгазеты на 8 марта в старшей...
5 марта 2025 в 04:48
Сценарий развлечения «Веселая Масленица» для детей среднего...
5 марта 2025 в 03:20
Сценарий новогоднего утренника для старшей группы: «Как Дед...
5 марта 2025 в 02:47
«Взаимодействие с родителями по развитию эмоционального...
5 марта 2025 в 02:33
Сценарий утренника к международному женскому Дню 8 марта в...
5 марта 2025 в 01:35
МААМ в соцсетях
   |
