Любовь Марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, природа. Игры, дидактические пособия
«Экологические знания, вызывающую эмоциональную реакцию у детей, войдут в их самостоятельную игру, станут ее содержанием, лучше, чем знания, воздействие которых затрагивают лишь интеллектуальную сферу» С. Н. Николаева Дошкольное детство - начальный этап формирования... |
Снова и снова возвращаемся к проблеме экологического воспитания и образования дошкольников. Существуют утверждения, что в дошкольном возрасте главным является не... |
Задачи: 1. Образовательные задачи: Систематизировать знания детей о растениях, животных, и явлениях природы. Конкретизировать представления детей о мире природы. Закреплять знания полученные детьми в ходе наблюдений за сезонными явлениями на прогулке, а также... |
Экология, природа. Игры, дидактические пособия
Дидактическая игра «Чей след? » Цель: уточнить и расширить знания детей о диких животных , об их образе жизни в зимнем лесу . Познакомить с понятием «следы», выяснить каким образом появляются следы зимой, и почему их не видно летом. Познакомить детей с видами следов... |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Можно ли в наши дни переоценивать важность и необходимость экологического воспитания. Его основная цель – вернуть людям нормальное, естественное... |
Актуальность Экологическое воспитание детей дошкольного возраста — новое направление педагогики, складывающееся в последние годы и сменившее традиционно представленное в программах ознакомление детей с природой. Экологическому воспитанию дошкольников уделяется особое... |
Дидактическая игра «Паутина жизни» Цель: Формировать у детей знания о взаимосвязях среди животных объектов в определенной экосистеме ; На примере небольшого участка леса протянуть нити – связи между обитателями таким образом, чтобы получилась паутина питания между... |
Цель игры: формирование элементарных экологических знаний о природе родного края. Задачи. 1. Создать условия для уточнения и закрепления знаний о приметах осени:... |
Дидактическая игра по экологическим зонам Саратовской области «Растительный мир и обитатели» Игру и игровой материал подготовила воспитатель МБДОУ «Детский сад №9»... |
В дидактических играх дети уточняют, закрепляют, расширяют имеющиеся представления о предметах и явлениях природы, растениях и животных. Многие игры подводят детей к обобщению и классификации. Дидактические игры способствуют развитию памяти, внимания,... |
Календарь
04 февраля 2025 вторник
Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: Связь речи и мелкой моторики у...
3 февраля 2025 в 08:53
Взаимосвязь педагогов ДОУ в коррекционной работе с детьми с...
3 февраля 2025 в 08:51
Главный дорожный знак
3 февраля 2025 в 08:51
Памятка для родителей от инструктора по плаванию
3 февраля 2025 в 08:44
Я рисую в коридоре
3 февраля 2025 в 08:41