 | Наталья Беляева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подготовительная группа
|
Цель занятия: Развитие и обогащение музыкально-интеллектуального кругозора детей. Воспитание интереса к различным культурам мира и чувств общности, единства с людьми, живущими на земле. Задачи: • Знакомство с культурой современного мира через песни, танцы, игры. •... |
|
Цель: занятия: дифференциация согласных звуков К - Г. Задачи. Коррекционно-образовательные:  - учить дифференцировать звуки Г-К по акустико-артикуляторным признакам;  - закреплять понятий «твердый – мягкий» звук;  - закреплять... |
|
Лексическая тема «Что растет на грядке? » 1. «Сосчитай до шести» ( с выделением окончания голосом) Один помидор, два помидора, три помидора, четыре помидора, пять помидоров, шесть помидоров. ( морковь, кабачок, баклажан, тыква, перец) 2. «Скажи, какой или какая?... |
Подготовительная группа.
|
СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА « ПОД ЗОНТОМ » для подготовительной группы. Дети под песню "Ласковая осень" входят в зал. Останавливаются полукругом. Дети : С праздником осенним Мы вас поздравляем, В чудесный лес осенний. Всех в гости приглашаем. Ах, какое это... |
|
Сентябрь: • Памятка: «Воспитание интереса детей к обучению в школе». • Беседа: «Развитие любознательности у детей дошкольного возраста». • Консультация «Готовим руку дошкольника к письму». • Индивидуальные беседы «Отношения в современной семье». Октябрь: •... |
|
Перспективный план кружка « Волшебный мир оригами» 2-ой год обучения. Форма работы, тема. Цель. Материалы. Дата План Факт Сентябрь. Оригами-искусство складывания из бумаги. Продолжить знакомить детей с искусством оригами, познакомить с историей... |
|
Действующие лица: Домовые: Нафаня, Кузя; баба Яга. Дети под музыку заходят в зал, садятся на стулья. Звучит «Русская кадриль», заходит Нафаня, он в недоумении - ищет кого-то и одновременно обсматривает обстановку в зале. Делает одобрительный жест, как бы соглашаясь... |
 |
|
Муз. Чичкова с флажками и лохматыми султанчиками. Вступление : выстраиваемся в шахматном порядке в четыре шеренги. Мальчики это 2 и 4 шеренга, в руках разноцветные флажки, держим их перед собой на уровне груди. Девочки это 1 и 3 шеренга, в руках у них разноцветные... |
|
Технология составлена с учетом достижений теории и практики экологического образования дошкольников С. Н. Николаевой, П. Г. Саморуковой, Т. И. Гризик, Н. Н. Кондратьевой, В. А. Дрязгуновой, А. К. Бондаренко, Н. А. Рыжовой и др. Сочетание и модификация различных... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Колеса для машины». Конспект занятия по лепке в первой...
30 ноября 2024 в 08:58
Звуковая культура речи для детей 5 лет с ТНР
30 ноября 2024 в 08:51
«Мамины ладошки». Фотоотчёт о тематическом дне во второй...
30 ноября 2024 в 08:50
«Животные Забайкалья из Красной книги». Игра-судоку для...
30 ноября 2024 в 08:33
Консультация для родителей «От ГТО к рекордам и здоровью»
30 ноября 2024 в 08:26
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
