Светлана Усанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воздух. Свойства воздуха
Интеграция областей: экспериментирование, музыка, познание ( формирование картины окружающего мира. Цель: расширение и закрепление представлений о свойствах воды и воздуха. Интегрированные задачи: 1. Образовательные: обобщить и уточнить знания детей о воздухе и... |
Конспект НОД по экспериментальной деятельности в средней группе "Воздух – какой он? " Цель: расширить знания детей о свойствах воздуха. Задачи: Образовательные: - дать представление о том, что воздух везде – вокруг нас и внутри нас, воздух занимает место и обладает... |
Конспект по экспериментированию во 2 младшей группе «Загадочный воздух» Задачи: Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования. Способность расширению знаний о воздухе. Активизировать речь и обогащать словарь детей. Оборудование:... |
Воздух. Свойства воздуха
Воздух – невидимка. Цель : Развитие познавательной активности в процессе экспериментирования. Формирование представления о свойствах воздуха и степени его важности в жизни человека и всего живого на земле Задачи: 1. Познакомить детей с понятием «воздух». 2.... |
Газ. Свойства воздуха Цель. Развитие способности устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента и делать выводы. Задачи: • уточнить понятие детей о том, что воздух - это не «невидимка», а реально существующий газ; • расширить... |
Проект НОД. Подготовила: Хитренко Елена Владимировна, МБДОУ № 23. Тема: «Удивительные свойства воздуха». Образовательные области: Познавательное развитие. Дисциплина: Познавательно-исследовательская деятельность. Возраст детей: 5-6 лет Форма занятия:... |
Образовательная область основная: Познание. Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Тип: Интегрированное. Возраст детей: 5-6 лет, старшая группа. Формы непосредственной образовательной... |
Цель: - познакомить детей с таким компонентом природы как воздух; - подвести к пониманию того, что воздух есть вокруг и внутри нас; Задачи: - дать представление о том, что воздух обладает определенными свойствами, а так же дать представление о том, что ветер- это... |
Цель:познакомить детей с основными свойствами воздуха, учить способом исследования окруж. мира, развивать любознательность интерес к исследовательской деятельности, логическое мышления. Опыт 1 Цель: ощутить движение воздуха при помощи веера. Материал: лист бумаги... |
Вид проекта : исследовательско - творческий, краткосрочный. Участники : дети среднего и старшего дошкольного возраста. Продукт детской деятельности : различные опыты с воздухом; изготовление вертушек, сочинение сказки «Жили – были два брата – ветра»;... |
Календарь
04 января 2025 суббота
05 января 2025 воскресенье
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Коррекционно-развивающая деятельность учителя-логопеда по...
3 января 2025 в 01:09
Лучшее оформление группы к Новому Году
3 января 2025 в 00:50
Рекомендации учителя-логопеда родителям детей с...
3 января 2025 в 00:30
Экскурсия в Дарвиновский музей: развиваем знания о жизни на...
3 января 2025 в 00:01
Взаимодействие учителя-логопеда с воспитателями в...
2 января 2025 в 23:34