 | Надежда Грекул. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русский фольклор. Устное народное творчество
|
Под музыку дети входят в зал вместе с ведущей Вед: Посмотрите здесь какая-то избушка, кто в ней живет. Давайте постучим и узнаем! Ай люли, люли, люли. В гости к Марьюшке пришли. Песни петь, играть, шутить Хороводы заводить. Марьюшка: Здравствуйте ребятишки,... |
|
Устное народное творчество- это история народа, его духовное богатство. Народное поэтическое слово помогает обогащать среду, в которой растут дети. Устное народное творчество даёт прекрасные образцы русской речи, подражание которой позволяет ребёнку успешнее... |
|
Фольклорный праздник для средней группы « Как у наших у ворот» Действующие лица: Ведущий, Бабушка Дуня. Оформление зала: Часть зала оформлена под русскую избу. В углу стоит русская печь, стол, на нем самовар, чугунок, плошки. Сбоку сундук, на котором лежат пяльцы... |
Русский фольклор. Устное народное творчество
|
Содержание комплекса занятий. № Художественный материал Задачи Временной ресурс Практическая работа произведением Планируемый результат 1 Потешка «Огуречик, огуречик! Не ходи на тот конечик - Там мышка живёт, Тебе хвостик отгрызёт». 1. Развитие внимания,... |
 |
|
Музыкальные пляски и подвижные игры с использованием малых форм песенного фольклора для детей младшего дошкольного возраста. ( в методическую копилку воспитателям) Ясное солнце, загляни в оконце, Станет всем теплее, спляшем веселее. Дети водят хоровод. Птички... |
|
Занятие с элементами фольклора во второй младшей группе на тему «Осень» Цель: Приобщать детей к традиционной культуре на основе использования русского фольклора, создать эмоциональный настрой, вызвать желание играть в народные игры. Задачи: • Обучающие: - развивать... |
 |
|
Андреева О. Н, воспитатель группы №11МБДОУ д/с № 56 Мамонова Ж. В, воспитатель группы №8 МБДОУ д/с № 56 Цель: Познакомить детей с весенне-летним праздником «Троица». Символом этого праздника берёзой. Дать представление об обычаях, обрядах и народных наблюдениях,... |
|
ВВЕДЕНИЕ В наше неспокойное время, полное противоречий и тревог, когда средства массовой информации и всеобщая компьютеризация, зачастую лишает детей живого общения с взрослыми, мы в серьез задумываемся о том, какими вырастут нынешние дошкольники? Вряд – ли... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Технология проблемного обучения как условие моделирования...
25 января 2025 в 15:46
«Часть суток — вечер. Цифра 3». Конспект занятия по ФЭМП во...
25 января 2025 в 15:39
«Тёплые шубки для зайчат». Конспект ОД по аппликации для...
25 января 2025 в 15:38
Консультация для родителей «Читаем дома детям»
25 января 2025 в 15:32
«Путешествие в сказку». Конспект занятия в средней группе
25 января 2025 в 15:26
МААМ в соцсетях
   |
