![]() | Наталия Ру. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
Устное народное творчество- это история народа, его духовное богатство. Народное поэтическое слово помогает обогащать среду, в которой растут дети. Устное народное творчество даёт прекрасные образцы русской речи, подражание которой позволяет ребёнку успешнее... |
Эссе на тему «Я – педагог» Иванютиной Людмилы Борисовны. Из всех профессий я выбрала одну. Что может быть прекраснее на свете, Чем детям прививать любовь к добру И быть за них в ответе. Для чего мы приходим в этот мир? Этот вопрос, наверное, заставляет... |
Уважаемые педагоги, рассмотрим с вами следующие вопросы: • Адаптация, что это такое? • Виды адаптации • Приемы, облегчающие адаптацию • Признаки того, что ребенок адаптировался. Адаптация, что это такое? Адаптация - это приспособление организма к... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников с учётом Федерального государственного образовательного стандарта к структуре общеобразовательной программы подразумевает развитие у детей различных видов деятельности: внимания, восприятия,... |
План-конспект мастер-класса Тема: Пластилинография – увлекательное и полезное занятие для детей. ( для педагогов ДОУ) Цель мастер-класса: повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности.... |
Консультация Формы игры в образовательном процессе детского сада В развитии ребёнка и коллектива детей огромная роль принадлежит основному виду детской деятельности в дошкольный период — игре. Марксистско — Ле - нинская педагогика, разрабатывая теорию игры, исходит... |
Эссе «Моё призвание – педагог» «Я хотела открывать звезды на небе. А стала открывать звезды на земле. » В детстве каждый из нас примеряет множество ролей на себя: врача, милиционера, продавца, парикмахера, учителя, повара и т. д. Какая то роль откладывается на нас,... |
Разные авторы по- своему рассматривают классификацию игр и дают определение самого понятия «игра». Разрабатывая игровую деятельность в рамках основной образовательной программы дошкольного образования нашего учреждения, рабочая группа сделала упор на классификацию... |
Игра – наиболее доступный для детей вид деятельности, в игре ярко проявляются особенности мышления и воображения ребенка, его эмоциональность, активность, развивающаяся потребность в общении. Дидактические игры развивают главным образом умственные способности детей.... |
План семинара инструкторов по физической культуре Билентьевой Н. И. на 2016-2017 учебный год Сроки исполнения Тема Исполнитель сентябрь Выступление на родительских собраниях на тему: «практические советы по освоению с водной средой» для родителей младших и средних... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс «Золотые ручки»
17 августа 2024 в 00:17
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17
Детский мастер-класс открытки «Мишка и улей» к празднику...
16 августа 2024 в 22:56