 | Льдокова Людмила. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: получение подтверждения о публикации статьи в средстве массовой информации педагогу - читать подробнее.
МААМ-темочки: ФГОС. Внедрение и реализация
 |
|
Воспитатель Паршакова Е. В. СП д/с "Солнышко" ГБОУ НШ с. Красноармейское Самарской области. Консультация на тему: "Предметно-развивающая среда как средство здоровья сбережения в рамках ФГОС ДО. " ( Слайд 1) Современный детский сад – это место, где ребенок получает... |
|
Педсовет Тема: "Изучение и обсуждение ФГОС ДО" ( слайд №1 с темой педсовета) Цель педсовета: Обеспечить оптимальное вхождение педагогического коллектива детского сада в систему ценностей современного образования через принятие идеологии ФГОС общего образования... |
ФГОС. Внедрение и реализация
|
Консультация на тему: «Предметно-развивающая среда как средство здоровье сбережения в рамках ФГОС ДО. " ( Слайд 1) Современный детский сад – это место, где ребенок получает жизненный опыт в наиболее важных для его развития сферах жизни, взаимодействуя с окружающим.... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10 «Солнышко» общеразвивающего вида городского округа город Мантурово Костромской области Развивающая предметно -пространственная среда В 1 младшей группе ( дети 2-3 года)... |
|
3. Организационный раздел. 3. 1. Структура реализации образовательного процесса Образовательный процесс реализуется в форме индивидуальных, подгрупповых занятий с периодичностью: 1 раз в неделю – индивидуальные ( от 4 до 7 лет, 2 раза – подгрупповые занятия ( 4-5... |
|
Цель: повысить правовую компетентности родителей ( законных представителей) ; дать понять, что при переходе на ФГОС ДО родители становятся полноправными участниками образовательного процесса в детском саду. Ход собрания Звучит песня «Родительский дом», муз. В.... |
|
2. Содержательный раздел Психологический блок работы включает следующие задачи: Развитие эмоционально-волевой сферы у детей: - различие, осознание, дифференциация своих чувств, адекватное реагирование на различные жизненные ситуации; - различие, осознание эмоций... |
|
Трунилина Елена Николаевна Учитель - логопед ГБДОУ детский сад № 19 Василеостровского района г. Санкт-Петербурга ДОКЛАД Тема: «Особенности взаимосвязи речевого развития и личности детей дошкольного возраста в контексте ФГОС» Ли́чность — понятие,... |
|
Целевой раздел 1. 1. Пояснительная записка. Рабочая программа определяет содержание и структуру деятельности педагога-психолога по направлениям: психопрофилактика, психодиагностика, психокоррекция, психологическое консультирование и поддержка деятельности... |
Популярное из нового
Свой профессиональный праздник шахтеры отмечают в последнее воскресенье августа. В 2024 году День шахтера приходится на 25 августа. |
22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию «Веселая кисточка» (2–3 года)
23 августа 2024 в 11:25
Конспект НОД по познавательному развитию «История...
23 августа 2024 в 11:21
Конспект организованной образовательной деятельности по...
23 августа 2024 в 11:13
Конспект занятия по ФЭМП «Помоги зайчику» для детей 2–3 лет
23 августа 2024 в 11:13
Патриотическое воспитание дошкольника
23 августа 2024 в 11:11
МААМ в соцсетях
  |
