 | Расиля Батырова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Тема: русская народная сказка «Морозко» Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие и художественно-эстетическое развитие. Возрастная группа: 5-6 лет Форма организации: подгрупповая Образовательная область «Речевое развитие» Цель:... |
|
Сказки-небылицы являются для ребенка своеобразным экзаменом, который позволяет малышу оценить собственные знания об окружающем мире. Высмеивая «завиральные» моменты сказки ( «Свинки замяукали, кошечки захрюкали», он утверждается в истинности собственных знаний (... |
|
Занятие по речевому развитию: «Говорящие картинки» Задачи: Помочь детям вспомнить название сказок по книгам. Формировать умение связано и выразительно пересказывать сказки( рисовать) сказку. Развивать память, мышление и творческие способности детей. Ход занятия... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим в средней группе с применением ЦОР на тему: «Веселое путешествие». Цель: 1. Уточнить и расширить представления детей о домашних животных и их детенышах. 2. Активизировать словарь по теме ( коза,... |
|
Занятие по речевому развитию в средней группе6 «Магазин» Задачи: Закрепить знания детей о классификации посуды. Развивать речь детей. Активизировать словарь детей ( кухонная, чайная, столовая посуда) Материал. Предметные картинки с изображением различной посуды.... |
|
Тема: «Мишка – шалунишка» Интеграция образовательных областей: социально- коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. Цель: развитие связной речи через составление рассказов по предметной и... |
|
Программное содержание: расширять запас понимаемых детьми слов; учить понимать слова, обозначающие голосовые реакции ( мяукает, лает и т. п, и способы передвижения человека ( едет, пойдёмте. Поощрять замену звукоподражательных слов общеупотребительными ( ав-ав –... |
|
Задачи: 1. Способствовать развитию речи, познавательных интересов, мыслительных 2. Развивать речь, коммуникативность, память. 3. Закреплять умение различать и называть звуки 4. Закрепить умение работать с мнемотаблицами для развития связной речи детей. 5.... |
|
Цель :Познакомить с новым стихотворением "Мостик"; закрепить в речи названия предметов одежды; формировать представления о соотношении предметов ( один-много, о пространственных отношениях ( вверху-внизу) ; продолжать учить счёту до четырёх; побуждать к активной... |
|
Конспект занятия по развитию речи с использованием мнемотаблиц по теме: «Поздняя осень» Цели: • Продолжать формировать представления об изменениях природы осенью ( об уменьшением продолжительности дня, листопаде, заморозках . • Закреплять названия осенних... |
Календарь
|
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
НОД «Профессии» старшая группа
26 декабря 2024 в 15:03
Новогоднее украшение «Елочная игрушка»
26 декабря 2024 в 14:51
Применение современных педагогических технологий в процессе...
26 декабря 2024 в 14:51
Сценарий новогоднего праздника «Наступает Новый год!»
26 декабря 2024 в 14:50
Консультация для родителей «Зачем читать детям книги?»
26 декабря 2024 в 14:47
МААМ в соцсетях
   |
