 | Галина Митрофанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
р. Адыгея, Майкопский район, п. Каменномостский Конспект непосредственно-образовательной деятельности. Большая психологическая игра для старших дошкольников. «Потерянные знания Незнайки». Моисеенко Наталья Михайловна воспитатель, педагог-психолог МБДОУ№ 24... |
|
Оборудование: Игрушки: птичка, зайчик, белка, мишка; картинки: кукушка, голубь, петух, филин, рыба; маска медведя; детские музыкальные инструменты: погремушки, ложки, бубны. Ход занятия: Дети заходят в зал и идут топающим шагом ( едут на поезде. Воспитатель: Дети,... |
|
«Терем-теремок и сосед» Цель: развивать творческие способности детей. Задачи: 1. учить детей самостоятельно организовывать театрализованную постановку, закреплять навыки счета 2. развивать умение выразительно передавать игровые образы и стремление находить свою... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности в области познание с детьми 1 младшей группы. Тема: «Весна – красна, что ты нам принесла». Цель: закрепление и обобщение знаний о весне. Задачи: • Закрепить знания детей о весне, её признаках; учить замечать... |
|
Конспект интегрированного занятия с детьми старшего дошкольного возраста. Тема: «Путешествие в Африку» Программное содержание: 1. Дать детям элементарные представления об особенностях географического положения Африки, формировать знания о взаимосвязях,... |
|
Конспект НОД изобразительной деятельности ( рисование) для детей 4-5 лет «Жираф» ( Рисование кистью и пальчиками) Цель: Продолжать знакомить детей с нетрадиционными способами изображения животных. Программное содержание. Продолжать учить детей аккуратно... |
 |
|
Цель: закрепить знания детей о букве Д и звуке Д. ДЬ Задачи: Формировать умение детей сопоставлять звук по твердости и мягкости звучания, развивать умение анализировать букву Д, сравнить буквы с похожими по написанию, развивать умение составление слов из... |
|
"В гостях у бабушки". Программные задачи: Обучающие: Продолжать учить сравнивать предметы контрастных размеров, при сравнении предметов соизмерять один предмет с другим по заданному признаку величины ( длине, величине) ; побуждать обозначать результат сравнения... |
|
Интегрированная непосредственно-образовательная деятельность по художественному творчеству в первой младшей группе : оттиск ладошкой. Тема : «Петушок – Петушок. Золотой гребешок» Подготовила и провела воспитатель Моисеенко Н. М. 2015 г. Направление... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника совместно с родителями ко Дню матери...
24 ноября 2024 в 19:32
План наставничества с молодым педагогом
24 ноября 2024 в 19:32
Фотоотчёт викторины «Моё любимое Ставрополье» в...
24 ноября 2024 в 19:28
Картотека артикуляционной гимнастики на музыкальных занятиях
24 ноября 2024 в 19:26
Фотоотчёт о занятии по аппликации «День матери»
24 ноября 2024 в 19:24
МААМ в соцсетях
   |
