 | Мария Бакулина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий
|
Задачи: 1. Закрепить знания детей о признаках весны, о перелетных птицах. 2. Формирование умения видеть причинно- следственные связи. 3. Активизировать и обогащать речь детей. 4. Воспитывать бережное отношение к природе. Ход НОД: Звучит фонограмма: пение птиц.... |
|
Конспект ООД для детей старшей группы по развитию речи с использованием пальчиковых игр «Как солнце Весне помогало» Разработала: воспитатель МБДОУ «Детский сад № 45» Я. Н. Мячева. Цель: развитие связной речи детей через составление описательного рассказа о весне... |
|
Интеграция видов деятельности : познавательно - исследовательская, игровая, продуктивная. Формы работы :решение проблемной ситуации, моделирование, мастерская по изготовлению продуктов детского творчества. Цель: Учить детей находить предметы по схеме, группируя... |
Весна. Конспекты занятий
|
"Весенние гости" Программное содержание: Закреплять у детей восприятие цвета ( красный, синий, желтый, зеленый) и величины ( большой – маленький. Учить детей соотносить предметы по цвету, отвечать на вопросы, учить бережному отношению к живой природе; дать... |
|
Тема: «Путешествие по рассказам Е. И. Чарушина» Доминирующая область: «Речевое развитие» Воспитатель:Журкина Н. П. Вид детской деятельности:Чтение художественной литературы Интеграции с другими образовательными областями: «Речевое развитие»; «Социально -... |
|
Конспект прогулки по теме "Пришёл апрель-звенит капель" Цель: познакомить детей с различными природными явлениями весной. Задачи: формировать умение наблюдать за изменениями в живой и не живой природе; развивать память; продолжать развивать интерес и любовь к... |
|
Программные задачи: - Развивать ритмический слух, внимание, умение передавать ритмический рисунок движениями ритмических палочек. - Способствовать развитию тембрового слуха. - Закреплять названия музыкальных инструментов с помощью загадок. - Уметь отбивать ритм... |
|
Цель: формирование навыков восприятия различных видов произведений искусства: поэзии, живописи, музыки; приобщение к миру прекрасного. Задачи: - учить детей замечать выразительные средства поэтического, живописного, музыкального художественного образа; - упражнять... |
|
В группу вносится конверт, на нем загадка: Я раскрываю почки, В зеленые листочки. Деревья одеваю, Посевы поливаю, Движения полна, Зовут меня( весна) Воспитатель: Дети, это весна нам конверт передала, а что же в нем? Вам интересно посмотреть? Смотрят.... |
|
Конспект интегрированного занятия в средне группе ДОУ «Весна пришла! » Воспитатель: Стрежнева О. В. МАДОУ Детский сад№12 г. Пермь. Цель:Познакомить детей с сезонными изменениями в природе, обучать ответственному и бережному отношению к природе, птицам. Задачи:... |
Календарь
|
15 марта 2025 суббота
Изучаем тюленей!
День нейрогимнастики!
 В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! 16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие самооценки в дошкольном возрасте
14 марта 2025 в 20:49
Конспект занятия по сенсорному развитию в средней группе...
14 марта 2025 в 20:48
План занятия «День цветных карандашей»
14 марта 2025 в 20:48
Конспект НОД по лепке «Пряники для мамы» в первой младшей...
14 марта 2025 в 20:48
Фотоотчет об участии в конкурсе-выставке «Весенний мишка»
14 марта 2025 в 20:46
МААМ в соцсетях
   |
