 | ольга мишина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подготовительная группа
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 31 комбинированного вида Красносельского района Санкт- Петербурга Интегрированный тематический досуг для детей старшего возраста ( 6 – 7 лет) с использованием информационно-... |
 |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 31 комбинированного вида Красносельского района Санкт- Петербурга Интегрированный тематический досуг для детей старшего возраста ( 6 – 7 лет) с использованием информационно-... |
Подготовительная группа.
|
Цель: Стимулировать детей на познание окружающего мира посредством речевой деятельности. Задачи: Обучающие: Закреплять умения детей сравнивать, описывать предметы и явления, работать в парах; Закреплять знания о правилах безопасности; умение слушать, высказывать... |
|
Материал будет интересен педагогам логопедических групп ДОУ. В нем представлен богатый речевой и дидактический материал по теме "Птицы". Цель - отработка диалогической и монологической речи на основе знаний о птицах. Задачи: 1. Закреплять умение употреблять... |
|
Информационная карта проекта Полное название проекта – «Молоко и молочные продукты» Автор проекта – воспитатель Диденко С. В. Продолжительность проекта – 2 недели. Тип проекта - исследовательский. Участники проекта- дети подготовительной группы, воспитатели и... |
|
В работе музыкального руководителя важное место занимает обучение детей игре на детских музыкальных инструментах. В ходе этой работы у дошкольников формируется и развивается ритмическое, звуковысотное, ладовое восприятие, а также такие высшие психические функции -... |
|
«Приходи весна в наш Мордовский край» Сценарий праздника для детей подготовительной группы Пояснительная записка: Цели: 1. Развивать у детей интерес к культуре мордовского народа через песни, танцы, заклички, подвижные игры, способствующие формированию основ... |
 |
|
Упражнение №1. «Хлопни в ладоши и присядь» Прочить детям заранее подготовленные предложения. Дети должны внимательно слушать и после каждого из них реагировать следующим образом: если утверждение в предложении верное, хлопать в ладоши, если неверное – приседать.... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Воспитание у детей 3–4 лет навыков трудовой деятельности
28 ноября 2024 в 17:46
«На помощь Лесовичку». Семинар-практикум учителя-логопеда...
28 ноября 2024 в 17:45
Формирование умений самообслуживания у детей в возрасте 4–5...
28 ноября 2024 в 17:37
Фотоотчет «Неделя ПДД»
28 ноября 2024 в 17:34
«Берлога для мишки». Мастер-класс по изготовлению поделки с...
28 ноября 2024 в 17:31
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
