 | Екатерина Гринько. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игровые технологии
|
СОЦИО-ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Цель работы: Обучение применению социо-игровой технологии в рамках учебно-воспитательного процесса в ДОУ. Задачи: 1. Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на системное использование в практике... |
|
Технология «Сказочные лабиринты игры» появилась в 1998 году, состоящая из развивающих игр В. В. Воскобовича. Имя Вячеслава Воскобовича знакомо еще с 1994 года. Игровая технология «Сказочные лабиринты игры» представляет собой форму взаимодействия детей и взрослых... |
|
Круглый стол Подготовили: Самокрутова Л. В. Кривоногова Т. И. Цели: - способствовать формированию у педагогов потребности в планомерной, систематической и последовательной работе по обучению детей правилам безопасного поведения на улице: -... |
Игровые технологии.
|
Дошкольники с общим недоразвитием речи испытывают большие затруднения в формировании связной речи: уровень информативности высказывания очень низкий, высказывания состоят из отдельных фрагментов, у них снижена речевая активность. Поэтому задача не только... |
|
Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. В этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребёнка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Дети приобщаются к культуре, к общественным... |
|
Воспитатель: Пирогова С. Н. «…корни величайших достижений логической, математической и научной мысли можно найти в простых действиях, которые выполняют маленькие дети над физическими объектами в своем мире». Г. Гарднер ( СЛАЙ Д 2) В свете реализации ФГОС ДО... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №238» Симонова Ирина Николаевна воспитатель высшей квалификационной категории, Почётный работник общего образования г. Новокузнецк Игровые технологии нами используются в работе с семьей, как... |
|
Воспитатель: ‒ Как вы знаете основное условие Федеральных государственных образовательных стандартов − это взаимодействие педагогического коллектива с семьями родителей. Что сюда входит: - изучение воспитательных возможностей детского сада и... |
|
Цель и задачи: 1. Закреплять действия соотнесения предметов по величине, цветам. Содействовать осмыслению у детей понятий «высоко», »низко», »широко», »узко». 2. Развивать глазомер, координацию движений. Содействовать развитию прыгучести, ловкости, быстроты. 3.... |
|
Конспект «Игра – путешествие «Паровозик из Ромашково»» ( игровые технологии в режимных моментах) Воспитатель 2 категории Архипова Елена Николаевна МБДОУ №63 г. Ульяновск Игра - путешествие "Паровозик из Ромашково" Задачи: - углубить и расширить... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра — викторина на тему «Домашние животные»
10 января 2025 в 07:45
Консультация для родителей «Народная игра у дошкольников:...
10 января 2025 в 07:44
«Широка страна моя родная». Конспект занятия по...
10 января 2025 в 07:39
«Зима. Зимние забавы». Конспект занятия по познавательному...
10 января 2025 в 07:36
«Знатоки дорожного движения». Конспект ООД для детей...
10 января 2025 в 07:35
МААМ в соцсетях
   |
