 | Наталья Куликова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные севера. Конспекты занятий
|
Тошка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Тошка. Й ошка: А меня зовут Й ошка. Мы очень любим путешествовать. Недавно мы были у меня на родине. Тошка впервые увидел Арктику и Антарктиду. Тошка: Да, да. Мне так там понравилось и вовсе это не пустынные места, как... |
|
НОД по ознакомлению с окружающем миром в подготовительной группе. Воспитатель( Агапова Ю. Ю) МБДОУ № 379 Программные задачи: - Закрепить знания детей о различных климатических зонах земного шара и их особенностях; - закрепить представления о мире животных и... |
|
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию в подготовительной группе «Животный мир полярных районов» Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Виды детской... |
Животные севера. Конспекты занятий
|
Ход занятия 1. Организационный момент. Воспитатель: ( Дети входят в группу . Встают вокруг воспитателя) 2. Приветствие Давайте поприветствуем друг друга. Предлагаю вам встать в добрый круг. « Собрались ребята тут, Я твой друг и ты мой друг. Крепко за руки... |
|
Тема: «Путешествие в музей Арктики и Антарктики» Цель педагога: «Заинтересовать детей и родителей к образному путешествию в музей». Идея: «Как спастись человеку от холода в царстве Белых медведей». Проблема: «В условиях глобального потепления, детям сложно... |
|
ЖИВОТНЫЙ МИР КРАЙ НЕГО СЕВЕРА Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цели : познакомить детей с особенностями природы Крайнего Севера, воспитывать бережное отношение к природе. Возможные достижения ребенка:... |
|
Цель: Уточнять и расширять знания детей о животных Севера; активизировать в речи детей прилагательные и глаголы; обогащать словарный запас детей. Задачи: • Познакомить детей с жизнью северных животных, закрепить знания о животных севера; • Воспитание нравственных... |
|
Программное содержание: Связная речь: расширить знания животных Севера; учить называть, описывать животное, изображать его с помощью пантомимики; развивать связную речь; закреплять умения отвечать на вопросы полным предложением. Грамматическая правильность речи:... |
|
Конструирование ( подготовительная к школе группа) Тема: «Животные жарких и холодных стран» ( из бросового материала. Выполнила: воспитатель Якимова Е. А. Задачи Упражнять детей в умении передавать по представлению портреты животных жарких и холодных стран с... |
|
Методическая разработка занятия по окружающему миру "В гости в Арктику" Старшая-подготовительная группы Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое», «Физическое развитие». Образовательные... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нетрадиционное рисование
24 января 2025 в 14:16
Сценарий праздника «День матери»
24 января 2025 в 14:14
Этнокультурное воспитание детей
24 января 2025 в 14:14
«Руководство образовательным учреждением: роль управляющего...
24 января 2025 в 14:11
Беседа с детьми подготовительной группы: Детям о блокаде...
24 января 2025 в 14:11
МААМ в соцсетях
   |
