 | Настя Веремейчик. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цели и задачи группового сбора — Создать эмоциональный на¬строй на весь день - "задать тон". — Создать условия для меж¬личностного и познавательно-де¬лового общения детей и взрослых. — Развивать навыки ( ведения коммуникации, планирования соб¬ственной деятельности... |
 |
|
Уважаемые родители! Ранний возраст человека является уникальным и определяющим для всего последующего умственного, физического, речевого и эмоционального развития ребенка. Это период становления функциональных систем, формирования высших корковых функций в результате... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Программное содержание: Познакомить детей с понятиями "Домашние животные";с их внешним видом , их детенышами , где живут, чем питаются, какую пользу приносят человеку ;развивать зрительное восприятие, внимание, память , мышление. Задачи: Образовательные: уточнить... |
|
ПРОЕКТ «ЖУРНАЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ОДУВАНЧИК. RU» Автор: Осипова М. В, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 87», г. Перми Участники проекта Педагоги, родители, дети МАДОУ «Детский сад №87» г. Перми. Тип проекта Информационный, долгосрочный, просветительский,... |
 |
|
Цель: Закрепить представления об осени, о признаках и приметах. Задачи: учить внимательно, слушать речь воспитателя, отгадывать простые загадки; расширять и активизировать словарный запас воспитанников; совершенствовать грамматический строй речи; формирование... |
 |
|
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений «Геометрические фигуры» Цель: - закреплять умение различать геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал) - умение называть геометрические фигуры ( круг, квадрат,... |
|
Программное содержание: Расширять знания дошкольников о божьей коровке, закреплять представления о жизни насекомого и его развитии; развивать интерес к жизни насекомых, мелкую моторику рук детей; воспитывать бережное отношение к природе через понимание взаимосвязи... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Весна — время радости для детей и забот для родителей
1 марта 2025 в 02:51
Фотоотчёт «Масленичные посиделки» в смешанной младшей группе
1 марта 2025 в 02:32
Конспект занятия с детьми по речевому развитию «Знакомство...
1 марта 2025 в 01:47
Конспект утреннего круга с детьми 5–6 лет на тему «Что...
1 марта 2025 в 01:44
Конспект родительского собрания по итогам проекта «80-летие...
1 марта 2025 в 01:24
МААМ в соцсетях
   |
