 | Ирина Микулич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Начальная школа. 1-4 классы
|
Детско-взрослый проект « В первый класс без дефектов речи» Актуальность проекта: Развитие ребенка в его физическом и духовном становлении в огромной степени зависит от участия родителей. Результаты психолого-педагогического исследований показывают, что дети,... |
|
РУССКИЙ ЯЗЫК ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ Тема: Знаки препинания в предложении с прямой речью, когда прямая речь стоит перед словами автора Цель: Развитие умений находить прямую речь перед словами автора, приобретать опыт конструирования предложений с прямой речью до... |
|
Подготовила практический психолог Верведа Н. А. Цель: Учить передавать с помощью мимики, жестов и интонации особенности каждого из героев. Развивать навыки общения и межличностного взаимодействия. Обогащать эмоциональный опыт воспитанников. Воспитывать желание... |
Начальная школа. 1-4 классы
|
Урок чтения в 1 классе. Тема. Звук и буква «З». Слоги и слова с ней. Тип урока. Изучение нового материала. Задачи Образовательные: • познакомить учащихся с новым звуком и буквой, обозначающей этот звук; • научить составлять и читать слова с новой буквой.... |
|
В соответствии с модернизацией отечественного образования активно обсуждаются вопросы содержания школьного образования, переоценки учебного процесса, внедрения стандартов второго поколения, соответствия учебных программ уровню ФГОС, а так же изменения, касающиеся... |
|
Интегрированный урок 3 класс Тема: Изучаем карту полушарий. Сложение и вычитание трехзначных чисел ( окружающий мир и математика) Цели урока: • научиться работать с контурной картой • научиться показывать все материки, океаны, крупные страны и их столицы •... |
|
Цель: создать условия для формирования навыка плавного слогового чтения. Чтение слогов с новой буквой. Чтение слов с новой буквой, чтение предложений и короткого текста. Чтение предложений с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания. Содержание... |
 |
|
ЗАНЯТИЕ 1 «Когнитивные трудности» Цель: дети эмоционально настроены к переходу в среднее звено школы. Знают о когнитивных трудностях обучения в 5 классе. Здравствуйте, ребята! - В каком классе вы учитесь? - Вы уже взрослые или еще малыши? ( Наша школа делится на... |
|
Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся об имени суще-ствительном; закрепить орфографические навыки; повторить категории суще-ствительного; активизировать познавательную деятельность учащихся на уро-ке, развивать речь, навыки самоконтроля.... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Осторожно лед» Беседа с детьми в старшем дошкольном...
27 ноября 2024 в 06:07
Квест-игра «Калейдоскоп профессий»
27 ноября 2024 в 05:55
Занятие по патриотическому воспитанию в средней группе
27 ноября 2024 в 05:49
Степ-логоритмика с использованием массажных ковриков как...
27 ноября 2024 в 05:27
Открытое занятие по аппликации «Улица родного города» для...
27 ноября 2024 в 05:24
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
