 | Лариса Михальченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Образовательный проект «Развитие познавательного интереса детей младшего дошкольного возраста через экспериментирование» Пояснительная записка Актуальность С введением Федерального Государственного образовательного стандарта дошкольного образования ( Приказ... |
|
Программное содержание: Совершенствовать знания детей о значении воды в жизни человека, о свойствах воды ( жидкая, течет, не имеет формы, прозрачная, без запаха и цвета, растворитель) Задачи: Образовательные: - Уточнение и расширение словарного запаса детей о... |
|
Сценарий 8 марта средняя группа " В гостях у Маши и Медведя". ( Под музыку дети с цветами забегают в зал, Выполняют танцевальные движения, становятся полукругом, цветы собирают воспитатели) Вед-- Посмотрите за окошко, Стало там теплей немножко. Птицы с юга... |
Средняя группа.
|
Рецензия произведения Педагогическая ценность произведения Педагогические приемы для работы с произведением 1. «Медведь». Стихотворение И. Токмакова «Капельки солнца» М. :Баласс 1993г. Детское стихотворение в доступной форме говорится о медведе, который впал в... |
 |
 |
|
Сентябрь-2015 год № Недели № занятия Программное содержание ( задачи) Дидактический наглядный материал Методы, приемы Методическое обеспечение 1 неделя 1 Занятие ( 01. 09) Совершенствовать умение сравнивать две группы предметов, обозначать результаты сравнения... |
|
Развлечения в средней группе « Мама - самый лучший друг! » Программное содержание: 1. Развивать интонационную выразительность речи. 2. Формировать чувство причастности к событиям, которые происходят в детском саду. 3. Воспитывать любовь к близким людям, чувство... |
|
Цел ь: Продолжать знакомить с лекарственными растениями – одуванчик лекарственный, подорожник большой, мята перечная. Зада чи: Образовательные: - обогащать словарный запас, познакомить детей с научными названиями знакомых растений; - активизировать... |
|
Образовательная область: Речевое развитие Области интеграции: Социально-коммуникативное, физическое, познавательное, художественно-эстетическое развитие Используемые педагогические технологии: • проблемно-игровые • информационно-коммуникационные Здоровьесберегающие... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Как отвечать на детские вопросы»
26 ноября 2024 в 01:37
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
Музей с. Чишмикиой
26 ноября 2024 в 00:59
Занятие для старших дошкольников с элементами тренинговых...
26 ноября 2024 в 00:15
МААМ в соцсетях
   |
