 | Юлия Баймухаметова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подготовительная группа
|
Задачи: Учить самостоятельно следить за своим здоровьем, знать простейшие приемы самооздоровления ( фиточай, закаливание, зарядка) . Закрепить знания о значении витаминов и правильного питания для здоровья человека. Формировать представления детей о зависимость... |
|
Цели: Формирование экологических знаний, активной, гуманной позиции по отношению к природе, повышение экологической культуры у детей; Воспитание любви к природе, ответственности за судьбу своего общего дома - планеты Земля. Задачи: дать детям представление о том,... |
|
«Дикие животные наших лесов». Цель: Уточнить, систематизировать знания детей о диких животных. Задачи: Образовательные: Систематизировать знания детей о диких животных; упражнять в образовании притяжательных прилагательных; согласовывать существительные с... |
Подготовительная группа.
|
КОНСПЕКТ КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩЕГО ЗАНЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗПР 6 – 7 ЛЕТ. Лексическая тема недели «Лекарственные растения». Тема занятия «Растения доктора Айболита». ( Экскурсия на луг, поле. Задачи: уточнить... |
|
Коллективно – творческое дело «Приблизим весну». Тема данной деятельности была мною выбрана по вопросам и пожеланиям детей. Дети спросили: «Когда же наступит весна? Уже стало теплее, тает снег. Как хочется, чтобы вся природа проснулась, стало красиво и радостно.... |
 |
|
Сценарий праздника 8 марта для детей старшего дошкольного возраста "Праздник с мамой встретим вместе - для нее стихи и песни" Дети и родители входят в зал, рассаживаются одним большим полукругом, дети рядом с родителями. Праздник начинается с показа видеоклипа песни... |
|
Проект « Один дома. Безопасный дом» Актуальность проекта: Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется личность и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Ребенок по своим физиологическим особенностям не может... |
|
Интеграция образовательных областей: 1. Социально-коммуникативное развитие; 2 Речевое развитие. Задачи: 1. Формировать представление о том, что полезные и необходимые бытовые предметы, при неумелом обращении могут причинить вред. 2. Познакомить с правилами... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Примерное Положение о проведении смотра — конкурса на...
25 ноября 2024 в 00:11
Открытка «Рукавичка» в подарок Деду Морозу, средняя группа
25 ноября 2024 в 00:11
Сценарий развлечения в 2 мл. группе: «Веселые зверята»
25 ноября 2024 в 00:10
Занятие с элементами игровой деятельности в период...
25 ноября 2024 в 00:04
Примерное Положение о конкурсе «В мире сюжетно — ролевой...
24 ноября 2024 в 23:59
МААМ в соцсетях
   |
