 | Виктория Петренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
 |
|
ОСНАЩЕНИЕ СПОРТИВНОГО ЗАЛА № п/п Целевое назначение: Используемые материалы и оборудование 1. Построение и перестроение Ориентиры: Жук-вертушка, цветок-вертушка, островки, конусы; раздаточный материал: грибы, овощи, шишки, морковки, цветные рули, мячи-шипуны.... |
|
Ребенок развивается на фоне среды. И среда должна быть не просто "обстановкой", а источником детского развития. Все, что воздействует на ребенка из окружающего мира, переходит во внутреннее "строительство", включая формирование органов чувств. В Древней Греции... |
Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
|
Аналитическая справка о результате личного участия Павловой Марины Валерьевны в создании развивающей предметно-пространственной среды в ГБОУООШ №460 Пушкинского района Санкт-Петербурга. Характеристика групп: 0бщеразвивающих шесть групп ( три группы второй ранний... |
 |
|
Материал подготовила воспитатель ГБДОУ детский сад №3 Приморского района, г Санкт-Петербург, Белоусова л. Е. Образовательная область: Физическое развитие. Центр физической культуры и здоровья «Попрыгунчик» Спортивное оборудование: кегли, обручи,... |
|
Существуют принципы создания среды развития в группе, ориентированной на ребенка, которых следует придерживаться педагогам, реализующим Программу на практике. Принцип комфортности. Принцип целесообразной достаточности. Принцип доступности. Принцип превентивности.... |
|
Что такое среда? “Среда – совокупность условий, окружающих человека и взаимодействующих с ним как с организмом и личностью” ( Психолого-педагогический словарь) По определению В. А. Петровского, развивающая среда – это специальным образом организованное окружающее... |
|
Созданная двигательная предметно - развивающая среда в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждение Центре развития ребенка - детском саду № 2 «Жемчужинка» представляет собой целесообразный подбор и рациональное использование физкультурного... |
|
Краткая характеристика группы ( возрастные, гендерные особенности, особенности физического, речевого развития и др) Во второй младшей группе компенсирующей направленности по списку 14 человек: 7 мальчиков и 7 девочек. Возраст воспитанников от 3 до 4 лет. Дети,... |
Календарь
|
11 марта 2025 вторник
Путешествуем в прошлое книги!
 Время сдавать ГТО!
 Откуда в кране вода? 12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий утренника к 8 Марта «Весёлые пчёлки» во 2 младшей...
9 марта 2025 в 18:46
Проект «В Страну добрых стихов» для детей первой младшей...
9 марта 2025 в 18:31
Методические рекомендации по составлению рабочей программы...
9 марта 2025 в 18:27
Сценарий утренника на 8 Марта в старшей группе
9 марта 2025 в 18:26
Мини-музей «Армейский чемоданчик»
9 марта 2025 в 18:25
МААМ в соцсетях
   |
