 | Дима Орнаменко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
Программное содержание. Расширять и уточнять представления детей об окружающем мире, о воздухе, как о природном объекте; Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи. Продолжать учить детей исследовательской практике, формировать навыки... |
 |
|
Возрастная группа. подготовительная группа. Задачи. - формировать представление детей о внутренних процессах, происходящих в организме человека. - развивать логическое мышление. - воспитывать независимость суждений. - развивать представление о здоровом образе... |
Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
Цель: развивать познавательную активность в процессе экспериментирования; расширять знания о воздухе. Обучающие задачи: Упражнять в наблюдательности за окружающей средой. Закрепить представления детей о воздухе, его свойствах. Научить строить гипотезы о признаках и... |
|
Возрастная группа. подготовительная группа. Задачи. - расширить знания детей о строении человека, о жизнеобеспечивающих процессах протекающих в нашем теле. - помочь понять важность и значимость дыхания для нашего здоровья. - закрепление полученных умений на... |
|
ГБОУ Школа №1034 ДО-4 «Лад» Тема: «Свойства воды и воздуха» Конспект по познавательному развитию в старшей группе Подготовила и провела воспитатель высшей категории Жданова Галина Ильинична Москва 2015г. Конспект по познавательному развитию в старшей... |
|
Воспитатель надувает шарики с детьми. Ребята! Смотрите у меня получилось ( дети обращают внимание на надутый воспитателем шарик. Смотрите какой у меня шарик? Дети отвечают: воздушный, лёгкий, красный. А почему он лёгкий? Дети отвечают:потому что в нем воздух.... |
 |
|
Культурная практика : Познавательно-исследовательская деятельность. Тип исследования : Опыты. Комментарий: Сформировать у детей представление о воздухе, учить делать выводы о свойствах воздуха ( прозрачный, лёгкий, но вместе с тем может оказывать действие на... |
|
Задачи: Дать детям представление о воздухе, как о газообразном веществе, познакомить с его свойствами и способами его обнаружения. Закрепить значение воздуха в жизни человека и других живых организмов. Понимание опасности загрязнённого воздуха для здоровья,... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия-развлечения по народному...
31 января 2025 в 15:56
Конспект занятия по аппликации «Заяц-Беляк»
31 января 2025 в 15:46
Празднование Масленицы. Примеры фольклорных элементов....
31 января 2025 в 15:45
Консультация для родителей «Правила безопасного поведения...
31 января 2025 в 15:44
Сюжетно-ролевая игра «Кафе». Фотоотчет открытого занятия в...
31 января 2025 в 15:41
МААМ в соцсетях
   |
