 | Юлия Ишутина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Интеграция образовательных областей : , Социально - коммуникативное развитие, , , Речевое развитие, , Художественно - эстетическое развитие, , Физическое развитие, , Познание, , , Здоровье, . Вид детской деятельности : , Чтение художественной литературы, , ,... |
|
ИКТ все шире используются в нашей жизни, но к сожалению, часто картинки не похожи на своих героев, да и с художественной литературой то же самое. Была очень рада увидеть в интернете сайт Сказки с картинками для детей. Там очень много знакомых из детства... |
|
Программное содержание: 1. Познакомить детей с русской народной песенкой «Тили – бом», учить понимать смысл произведения в стихотворной форме, воспроизводить содержание в правильной последовательности с помощью вопросов воспитателя; 2. Обогащать словарь детей:... |
Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Задачи: Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством. Вызвать интерес к слушанию потешек. Воспитывать желание разучивать ( запоминать) потешки. Формировать умение «оживлять» произведение, используя элементы театрализации, выразительную мимику и... |
|
Конспект НОД по художественной литературе и развитию речи в подготовительной группе в соответствии с ФГТ ( интеграция образовательных областей) Автор: Гатиятуллина Зиля Разгатовна Тема: «Загадочное исчезновение гуся». ( По мотивам сказки Сутеева В. «Это что за... |
 |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 41 комбинированного вида» Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей подготовительной логопедической группы «Литературно-музыкальная гостиная» Воспитатель:... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой. Тема занятия: "В гостях у писателя С. Я. Маршака" Программное содержание: • Закрепить знания детей о писателе, его произведениях. • Продолжать учить детей заучивать наизусть стихотворения,... |
|
Задачи: Продолжать знакомить детей со сказкой. Помогать понять смысл произведения. Закладывать основы для усвоения главных нравственных ценностей. Побуждать детей к высказыванию своих чувств, впечатлений при восприятии сказки. Формировать желание передавать... |
|
Цель: Развивать эстетические умения средствами художественной литературой, закреплять умения вырезать овалы из прямоугольников. Задачи: -закрепить знание детей о литературной сказке “Цветик-семицветик”; -продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя полным... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Обучение грамоте дошкольников посредством игровых...
2 октября 2024 в 23:15
Занятие по рисованию Театральный кулисы
2 октября 2024 в 23:06
Консультация для родителей «Как повысить иммунитет ребенка...
2 октября 2024 в 23:06
Формирование грамматического строя речи детей дошкольного...
2 октября 2024 в 22:59
Сценарий праздника осени в старшей группе
2 октября 2024 в 22:42
МААМ в соцсетях
  |
