 | Галина Кабанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Прогулка. Игры на прогулке
|
Вот небольшая часть игр которые я использую на прогулке с детьми в старшей группе. Художественное слово Пословицы об осени • Всякому лету конец, а осени - начало. • Не жди от осени солнца. Приметы сентября • Если в сентябре много паутинок и пауков - осень... |
|
Программное содержание: 1 Обеспечить своевременный сбор на прогулку всех детей 2 Формировать правильную последовательность при одевании, навыки самостоятельного одевания 3 Закрепить знание детей о зиме, признаках зимы 4 Развивать активизировать словарный запас (... |
|
Подвижная игра «Лисица и птички» Инвентарь: маска лисы, цветной шнур ( длина шнура 4-5 м, елка. На игровой площадке установлена для детских праздников живая елка. Дети врассыпную встают рядом с елкой — это птички. Одного ребенка педагог назначает на роль... |
Прогулка. Игры на прогулке
|
Цель: расширить знания у педагогов о повышении двигательной активности детей на прогулке за счет проведения подвижных игр. Место проведения: спортивный зал Организатор: Руководитель физического воспитания Савина Н. А. Программа практикума: 1. Требования к... |
|
"Однажды на прогулке" Цель: Развивать эмоциональный интерес к двигательной деятельности. Задачи: Формировать у детей потребность к занятиям на воздухе. Закрепить умение выполнять основные движения ( бег, прыжки, ходьба, метание. Развивать ловкость, смекалку,... |
|
В период с 13. 01. 2015 г. по 20. 01. 2015 г. в ОГКУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Черемхово» проведена проверка «Организация подвижных игр на прогулке» Проверка показала, что в ЦПД систематически и планомерно организуются и проводятся... |
|
Подвижная игра "Бегите к маме" На площадке обозначаются две линии длиной 4—5 м. Линии располагаются напротив друг друга, расстояние между ними 3, 5— 4 м. Обозначить линии можно цветными шнурами, мелом на асфальте или чертами на земле. Дети встают за первую линию... |
|
Игра-занятие на прогулке во 2 младшей группе «Снежинка» Цель: Сформировать у детей представления о свойствах снега Задачи: 1. Выяснить опытническим путем свойства снега ( холодный, пушистый, тает от тепла) 2. Расширить кругозор детей о зиме 3. Активизировать... |
 |
|
Задачи: развивать двигательную активность детей; отрабатывать умение действовать по сигналу; упражнять в беге врассыпную не наталкиваясь друг на друга; прививать умение выполнения характерных движений; расширять и углублять свои представления об окружающем мире.... |
Календарь
|
20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
 Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект для детей 2 младшей группы «Этикет с малых лет»
19 января 2025 в 02:50
Перспективный план работы наставника
19 января 2025 в 02:35
Совместная квест-игра детей и родителей в младшей группе «В...
19 января 2025 в 02:20
«Развитие межполушарного взаимодействия у детей дошкольного...
19 января 2025 в 02:07
Новогодний утренник ’’ Лиса и Снеговик в гостях у малышей ’’
19 января 2025 в 01:31
МААМ в соцсетях
   |
