 | Юлия Колупаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
Конспект логоритмического занятия «Заюшкина избушка» Организационный момент. Ручки, ножки, губки, ушки ( выполняют движения в соответствии с текстом) Очень любят потягушки. Мы погладим их легонько Ручки, ножки, губки, ушки. Ручки, ручки, добрый день! Бить в... |
|
Цели обучающие: закрепить у детей знания о звуках и буквах «Ж – Ш»; дифференцировать буквы «Ж – Ш» в словах, предложениях. Цели коррекционно – развивающие: развивать у детей пространственные и кинетические представления; развивать слуховое внимание, память;... |
|
Задачи: Образовательные: - формирование практических умений и навыков использования фонетически чистой, грамматически правильной речи; - автоматизация правильного произношения звука «л» в слогах, словах, предложениях. Коррекционно-развивающие: - формирование умения... |
Логопедические занятия.
|
Организационный момент. Мы сегодня отправимся в гости к Зимушке-Зиме. А попадёте вы к ней в гости если пройдём по буквенной дорожке. Девочки идут только по согласным буквам, а мальчики только по гласным. Зимушка очень любит играть и она предлагает вам поиграть. 1.... |
|
Процесс речевого развития рассматривается в современном дошкольном образовании как общая основа воспитания и обучения детей, что обусловлено исключительной ролью речи в жизни человека. К сожалению, число детей, имеющих нарушения различных компонентов языковой... |
|
Цель: Закрепить знания детей о звуке «ш». Задачи: 1. Закреплять знания детей о том, что мы живём на планете Земля, в космосе есть другие планеты. 2. Закреплять произношение звука «ш» в словах, фразовой речи; развивать фонематическое восприятие и слух; продолжать... |
|
Конспект открытого интегрированного занятия учителя-логопеда и музыкального руководителя для детей старшего дошкольного возраста «Прогулка в осенний лес» Подготовили: Учитель-логопед Хабалова Ирина Станиславовна, Музыкальный руководитель Муравьева Татьяна... |
|
Цели и задачи: Учить детей соединять речь с движением, запоминать потешки, стихи. Эмоционально исполнять песни, сопровождая пение согласованными движениями. Развивать чувство ритма, память, артикуляционный и дыхательный аппарат. Формировать двигательные навыки,... |
|
Тема: «В горнице». Цель: приобщение детей к истокам русской культуры, обеспечивающее единство воспитательных, развивающих и обучающих задач в коррекции речевых нарушений. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: • приобщать к традициям и обычаям русского народа... |
|
Цель: закрепить знания детей об осени и её признаках, закрепить знания о лесных ягодах. Коррекционно-образовательные задачи: - расширить и закрепить знания детей о признаках осени - расширить и закрепить знания детей о лесных ягодах и их пользе... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поздравление День матери!
25 ноября 2024 в 01:43
Мастер-класс нетрадиционная техника аппликации. Тема:...
25 ноября 2024 в 01:40
Мастер класс для педагогов ДОУ по теме: «Финансовая...
25 ноября 2024 в 00:46
Консультация для педагогов: «Рязанцы на Бородинском поле»
25 ноября 2024 в 00:31
Фотоотчёт «Осень в нашем саду»
25 ноября 2024 в 00:30
МААМ в соцсетях
   |
