 | Анжелика Емельянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Под музыку дети входят в зал и садятся на стульчики. Ведущая: Ребенок: Весна опять стучится в двери, Весна повсюду: тут и там, Сегодня мы встречаем праздник, И это праздник наших мам! Ребенок: И пусть мороз, метель и вьюга Ещё гуляют за окном, Но здесь у нас... |
|
Конспект учебной деятельности по конструированию из бумаги – Оригами для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями ОДА. :Первый цветок- подснежник». Цель: Стимулировать желание детей создавать цветы подснежники с помощью техники оригами из бумаги,... |
|
Программное содержание Формирование звуковой выразительности речи. Развивать фонематическое восприятие. Обогащать словарь детей. Углублять интерес к сказкам. Уточнить знания детей в определении жанра произведения ( сказка) Закреплять умение проводить звуковой анализ... |
Старшая группа.
|
Цель занятия: способствовать развитию речевой активности и самостоятельности детей, углублению представлений детей о живой природе. Программное содержание: Продолжать учить детей осваивать формы речи – рассуждения: объяснительную речь, речь – доказательство.... |
 |
|
Конспект открытого занятия по художественно – эстетическому развитию в старшей группе «Дымковская игрушка» Программные задачи: Приобщить детей к миру прекрасного, учить видеть в неприметной игрушке выразительный образ народного промысла – дымковской расписной... |
|
Занятие проводилось в старшей группе компенсирующей направленности. В группе всего 15 человек: 7 мальчиков и 8 девочек. В занятии участвовало 9 человек. Программные задачи Образовательные: • Обобщить и расширить знания детей о таких понятиях как “друг”, “дружба”,... |
|
Воспитатель Мингалиева Люция Караметдиновна Средняяя группа МБДОУ детский сад №35 Тема: Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста через обучение рассказыванию. Цель: Повышение своего профессионального уровня в работе с детьми среднего дошкольного... |
|
Программное содержание: 1. Упражнять в изменении слов при помощи суффиксов. 2. Закреплять умение детей использовать в речи слова-обобщения. 3. Обобщать и закреплять знания детей о диких животных, о природе. 4. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.... |
|
Программное содержание: расширять имеющиеся и формировать новые знания и представления детей о лекарственных растениях, природоохранной деятельности человека на земле; закреплять понятия о взаимосвязи растительного мира и человека; формировать основы... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «Сортировка мусора. Зачем это...
6 марта 2025 в 23:09
Конспект игрового физкультурного занятия в группе раннего...
6 марта 2025 в 23:04
«Корзина с тюльпанами». Мастер-класс по аппликации из...
6 марта 2025 в 23:04
Логопед в детском саду
6 марта 2025 в 22:58
Принципы организации сюжетно-ролевой игры в детском саду
6 марта 2025 в 22:44
МААМ в соцсетях
   |
