 | Екатерина Клепикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Цель: подвести детей к пониманию соблюдений элементарных правил послушания. Задачи: • учить детей через игру, быть осторожными, избегать общения с чужими людьми, не открывать дверь при любых обстоятельствах, если ребенок дома один. • развивать интерес к... |
|
Конспект логопедического занятия и инсценировка сказке «колобок» Дашидоржиева Э. С. учитель-логопед Задачи: Коррекционно-образовательные: Обобщить знания детей о диких животных . Совершенствовать грамматический строй речи: образование существительных с суффиксами —... |
|
НОД «Пересказ сказки репка». Цель: учить пересказывать вместе с воспитателем сказку «Репка». Образовательные задачи: учить правильно по смыслу называть качества предметов; Развивающие задачи: развивать память, мышление, воображение, внимание детей.... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Разработала и провела воспитатель: Гордиенко Е. В. Программное содержание: 1. Учить детей подготовительной к школе группы отвечать на вопросы по содержанию текста полным предложением ( коммуникация. 2. Развивать умение инсценировки у детей, с помощью театральной... |
|
Предварительная работа: Чтение сказки В. Сутеева «Кто сказал мяу». Просмотр одноименного мультфильма. Материал: Изображения животных ( щенок, петух, мышонок, собака, рыба, лягушка, пчела, котенок, маска собаки, длинная веревка, маска кошки. Ведущий: Сегодня мы идем... |
|
Программные задачи: Совершенствовать монологическую речь; развивать умение связно, последовательно и выразительно пересказывать небольшое литературное произведение без помощи вопросов воспитателя. Учить поддерживать живую непринужденную беседу; продолжать... |
|
«В гостях у сказки «Гуси-лебеди» Цель: развитие зрительного восприятия и ориентировки в пространстве Задачи: Развивать навыки зрительного анализа: способность выделять зрительное сходство и различие в размере, форме, цвете. Закрепить умение составлять целое из... |
|
Здравствуйте! В этом году защитила магистерскую по теме " Развитие творческого потенциала дошкольников в игровой деятельности ". Хочу с вами поделиться экспериментальной частью своей работы. Организация учебно-воспитательного процесса в современных инновационных... |
|
Образовательная облость: речевая Вид деятельности: непосредственно-образовательная Возрастная группа: младшая группа Тема:Рассматривание иллюстраций к сказке "Теремок". Дидактическое упражнение "Что я сделала". Цель:Дать детям почувствовать взаимосвязь между... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по ФЭМП по сказке "Колобок" была проведена в средней группе детского сада. Необычное путешествие совершает герой русской народной сказки-Колобок. Убежав от бабушки и дедушки, сначала он встречается с Зайцем. У зайчика... |
Популярное из нового
19 августа празднуется Яблочный Спас. Это народное название православного праздника в честь Спасителя Христа — Преображения Господня. В августе три праздника в честь Спасителя, которые так и называются —... |
12 августа в России отмечается День Военно-воздушных сил, День ВВС. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Путешествие в страну волшебства»
18 августа 2024 в 12:14
Фотоотчет о тематической неделе «Рождественское чудо»
18 августа 2024 в 12:10
Мастер-класс «Домашний летний квест для детей своими руками»
18 августа 2024 в 12:08
Конспект образовательной деятельности в подготовительной...
18 августа 2024 в 12:05
Сценарий итогового праздника «Фестиваль народов России» для...
18 августа 2024 в 12:05
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра «У меня больше» для дифференциации звуков [Р], [Р’], [Л] и [Л’] во фразах и предложениях](/upload/zoloto/1762939.jpg)
