 | Евгения Смагина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Начальная школа. 1-4 классы
|
Литературно- музыкальная композиция посвящённая дню Победы. 1. Танец на музыку « Смуглянка» в военной одежде. 2. Один из танцующих зовёт всех ребят погреться у костра: Ай- да греться у костра! Кипяток уже поспел… Горяч братцы! ( все садятся возле костра, кто-то... |
|
Сценарий выпускного вечера «Прощай, начальная школа» 1. Диалог между мальчиком и девочкой ( Иванов Чернышева) Выходят вдвоем М. Что происходит на свете? Д. Просто май! М. Просто май? Ты считаешь? Д. Да, я считаю. М. Вот и настала пора для прощального бала.... |
|
Изобразительное искусство 3класс I четверть № Дата Изучаемый вопрос /тема/ Знания и умения, отрабатываемые на уроке Средства обучения и организации урока Способы контроля Коррекционные задачи 1. 5. 09 Рисование с натуры листьев берёзы и ивы. Передача в рисунке... |
Начальная школа. 1-4 классы
|
Тема: «Курить-здоровью вредить» Цель: Информировать о вреде и последствии курения. Задачи: 1. Познакомить учащихся с историей возникновения табакокурения; 2. Рассказать о заболеваниях, возникающих вследствии курения; 3. Развивать мышление, воображение, память; 4.... |
|
Цели: закреплять навыки учащихся, полученные при работе с бумагой; воспитывать аккуратность, трудолюбие, любовь к своему краю; формировать эмоционально-оценочное отношение в обсуждении творческих работ учащихся. Оборудование: образец готового изделия; цветная... |
|
Ход урока: Слайд № 1 Есть така страна-сторонушка, Возле морюшка студеного, Возле моря, моря Белого, Возле Мурмана сурового. - Как вы думаете, где находится эта страна? ( Наш край) - Как называется наш край? - Посмотрите небольшую зарисовку и определите тему... |
|
Цель: конкретизировать представления детей о книге ( ее роли в жизни человека, об истории ее создания, о библиотеке ( ее помещения, назначение. Активизировать словарный запас по теме ( библиотекарь, читатели, формуляр, стеллаж, разделители. Задачи - воспитывать... |
|
Цели: • продолжить знакомство учащихся с устным народным творчеством поморов, • развивать у учащихся творческие способности, обогащать словарный запас учащихся; • воспитывать чувство причастности к судьбе родного края, ответственности за сохранение культурного и... |
|
Тема: Части речи. Закрепление Особенности урока: • Наличие проблемных вопросов, способствующих созданию поисковых ситуаций, заданий, требующих сопоставления, сравнения, обобщения; • Развитие памяти, внимания; • Рациональная организация работы всех учащихся и... |
|
«Прощай, любимый первый класс» Вед: Сегодня мы прощаемся с первым классом. 1. Первый класс! Первый раз Год назад ты принял нас, Перешли мы во второй И прощаемся с тобой. 2. Мы прощаемся и пляшем, Мы не плачем, а поём: То, что в первом было нашим, Нашим будет... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Новосибирские улицы носят имена героев Великой...
31 января 2025 в 09:54
Детям о блокаде Ленинграда. Воспитатель Тохаева Нафисат...
31 января 2025 в 09:50
Парный танец Музыкальное сопровождение — финская полька
31 января 2025 в 09:43
Опыт работы с родителями «Детский сад и семья — воспитываем...
31 января 2025 в 09:39
Фотоотчет по аппликации с детьми младшего дошкольного...
31 января 2025 в 09:36
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
