 | Татьяна В. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экологическая тропа. Конспекты занятий
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе «Экологическая тропинка» Интеграция: окружающий мир, ФЭМП, развитие речи. Цель: расширение знаний детей о правилах поведения в лесу. Задачи: 1. Познакомить со способами оказания помощи... |
|
Конспект интегрированного занятия – прогулки по экологической тропе «К нам осень пришла» ( для детей 5-6 лет) Воспитатель: Людаговская Е. В. Задачи: - способствовать развитию эмоционально – ценностного отношения к природе - формировать представление о признаках... |
|
Задачи: • Учить различать знакомые деревья по листьям, плодам, коре. • Расширять и уточнять знания детей о приспособленности растений к неблагоприятным условиям внешней среды – осени: часто идут дожди, день становиться короче, листья желтеют и опадают. •... |
Экологическая тропа. Конспекты занятий
|
Конспект ООД по направлению «Познавательное развитие» ( ознакомление с миром природы) для детей с ОНР подготовительной группы компенсирующей направленности. Тема: «Прогулка по экологической тропе весной». Цель: развитие познавательной и физической активности... |
 |
|
Познавательное развитие. Природа Тема: «Прохождение экологической тропы ( в помещении детского сада) » Цель: расширять представления о сезонных из¬менениях в природе в процессе прохождения экологической тропы в здании детского сада. Задачи: 1. Вызывать желание... |
|
Конспект открытого занятия по теме «Путешествие по экологической тропе весной» средняя группа. Воспитатель Елынина О. В. Цель: расширять представления детей о сезонных изменениях в природе. Задачи: Образовательные: показать объекты экологической тропы весной, дать... |
 |
|
Цель: Обогащать знания детей о лесе и уточнять представления об изменениях, происходящих осенью в жизни деревьев; Задачи: - формировать представления о признаках осени и называть их; - формировать умение узнавать деревья по внешнему виду ( береза, рябина) -... |
|
Методическая разработка «Путешествие по экологической тропе весной» с детьми старшего дошкольного возраста Задачи: развивать умение детей различать и называть хвойные и лиственные растения, сравнивать их, находя общие признаки: крона, ветви, ствол, корни. Уточнить... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Осенние листья» Нетрадиционной способы...
11 октября 2024 в 14:10
Речевые игры как средство развития речи детей дошкольного...
11 октября 2024 в 14:10
Конспект интегрированного занятия в разновозрастной группе...
11 октября 2024 в 14:09
Влияние устного народного творчества на развитие речи детей...
11 октября 2024 в 14:03
Фотоотчет о занятиях по изодеятельности во время адаптации...
11 октября 2024 в 14:02
МААМ в соцсетях
  |
