 | Марина Ч. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Медведь. Конспекты занятий
|
Сказочница: За стеклянными горами, за шелковыми лугами В чаще леса жили мишки- у медведицы сынишки. Вместе с мамой шишки ели, в них играли и галдели В прятки, догонялки, в мячик и скакалки. Вот и выросли большими и простилась мама с ними. Медведица: Ариана... |
|
Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. Тема занятия: медведица и медвежонок. Возрастная группа: средняя группа ( 4-5. Цель занятия: лепка медведицы и медвежонка... |
 |
Медведь. Конспекты занятий
 |
|
Тема : «Мишка в гости к нам пришёл» Цель : Знакомство детей второй младшей группы со стихотворением И. Токмаковой «Медведь» посредством выразительного чтения педагогом и последующего выразительного заучивания наизусть детьми. Задачи : 1. Образовательная :... |
|
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе Пересказ рассказа В. Бианки «Купание медвежат»» Цель: создание условий для развития умения пересказывать рассказ В Бианки последовательно и логично передавать литературный текст, Задачи: 1) способствовать... |
|
[«День Медведя" Ребята, а вы знаете, чем я вчера занималась? ( Ответы детей) - Я вчера решила заглянуть в календарь праздничных дней и узнать, какой скоро праздник. Вы знаете? - И совсем не Новый год! В декабре очень много праздничных дней: Перечисляю праздники -... |
|
Занятие по безопасности в быту во второй младшей группе «Медвежонок в гостях» Программное содержание: Закрепить сформированные ранее у детей первоначальные навыки охраны жизни и здоровья. На основе ситуативных моментов учить делать выводы о безопасности... |
|
Духовно-нравственное воспитание детей посредством сказок. Конспект открытого занятия по речевому развитию в средней группе. Тема "Сказка о добром медвежонке". Содержание материала. Конспект Занятия по развитию речи для детей от 4 до 5 лет. Духовно-нравственное... |
|
Цель: научить детей пересказу по опорным картинкам Задачи: 1. Учить детей устанавливать причинно-следственные связи. 2. Закреплять навык последовательного пересказа с опорой на предметные картинки. 3. Обогащать словарный запас. 4. Формировать умение отвечать на... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эссе: Воспитатель-актер
3 февраля 2025 в 15:51
Музыкальная гостина «По страницам Детского альбома» П. И....
3 февраля 2025 в 15:45
Лэпбук «Оренбургское чудо — пуховый платок»
3 февраля 2025 в 15:45
Открытое занятие по ФЭМП во второй младшей группе...
3 февраля 2025 в 15:44
Особенности образовательного процесса в логопедическом...
3 февраля 2025 в 15:43
МААМ в соцсетях
   |
