 | Наталья ерохова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Коспект занятия по социально-бытовой ориентировке в средней группе «Мы по улице идем, все увидим, все найдем…» Дата проведения:______________ Цель: продолжать знакомство со светофором, пешеходным переходом, перекрестком. Программные задачи: 1. Продолжать знакомить... |
|
Вот что должен знать и уметь ребёнок в возрасте 4–5 лет: * счёт в пределах первого десятка; * письменное обозначение цифр от 1 до 5; * знание основных геометрических фигур и их отличий; * сравнение предметов по величине; * ориентация на листе бумаги; * понимание... |
|
Вот что должен знать и уметь ребёнок в возрасте 4–5 лет: * счёт в пределах первого десятка; * письменное обозначение цифр от 1 до 5; * знание основных геометрических фигур и их отличий; * сравнение предметов по величине; * ориентация на листе бумаги; * понимание... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
В настоящее время особую социальную значимость приобретает внедрение в систему образования специальных организационных форм активной дифференцированной помощи детям, испытывающим значительные трудности в усвоении программ обучения, в адаптации к социальным... |
|
«Игровые технологии в практике работы с детьми ОВЗ" Краткая справка по актуальности темы: Есть - тенденция к увеличению детей с ОВЗ. Категории детей по ОВЗ: нарушения - слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, умственная отсталость, ЗПР, нарушение... |
|
«Музыкальные нейроигры и упражнения как средство развития чувства ритма у детей дошкольного возраста» Тематическое музыкально-игровое занятие. Цель:создать условия для развития чувства ритма у дошкольников Задачи:с помощью нейроигр и упражнений активизировать... |
 |
|
Психолого–педагогическая характеристика возрастных особенностей детей младшего дошкольного возраста Б. Д. Эльконин полагал, что дошкольный возраст 3-4 года считается этапом интенсивного психического развития. Характерные черты данного этапа выражаются в... |
|
Особенности работы музыкального руководителя с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития Аннотация. Работа музыкального руководителя с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития ( ЗПР, является специфическим и важным... |
|
Формирование основных движений в ходьбе, беге, плавании, метании, прыжках, лазании, упражнениях с предметами и др. Развитие координационных способностей. Развитие физической подготовленности. Развитие профилактика соматических нарушений: - формирование и коррекция.... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Игры, которые помогут развивать...
4 марта 2025 в 15:28
«Лазертаг — игра для ребят»
4 марта 2025 в 15:26
Тематический день в детском саду «День памяти Александра...
4 марта 2025 в 15:24
Консультация для родителей «Обучение навыкам саморегуляции...
4 марта 2025 в 15:21
Конспект НОД в подготовительной группе по теме «Путешествие...
4 марта 2025 в 15:20
МААМ в соцсетях
   |
