![]() | Сергей Прохоров. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
Человек начинается с детства. Именно в детстве делается посев добра. Взойдёт он лишь через годы, и тогда будет видно, взошёл ли посев добра или же сорняки зла заглушили его. Будет видно, какой человек вошел в жизнь и стал членом общества. С. Михалков Введение... |
Эмоциональный интеллект у детей дошкольного возраста играет важную роль в их развитии и адаптации в окружающем мире. Развитие эмоционального интеллекта у детей помогает им понимать свои эмоции, управлять ими, понимать эмоции других людей, а также эффективно... |
Тематическая неделя в подготовительной группе «ЭМОЦИИ» 25. 03 24г. Утренний круг «Беседа об эмоциональных ситуациях». Цель: Выявить наличие сформированных знаний о социальных эмоциях. Проведение исследования: наблюдение за детьми в разных видах деятельности, опрос... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
Одной из интересных и важных тем для работы педагогов - тема “Общение как социально-психологический феномен”. Эта тема всегда является актуальной в педагогической среде. Общение – это “сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми,... |
1) Методы формирования социального повeдения: Упражнения; Поручение; Требование; Воспитывающие ситуации. 2) Методы формирования социального сознания: Объяснeние; Уговор; Внушение; Просьба; Этическая беседа; Пример. 3) Методы стимулиpoвания: Поощрение; Соревнование;... |
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Наро – Фоминская СОШ №7 ДОП №2 Конспект ОД для детей среднего дошкольного возраста по социально-коммуникативному развитию Тема: «Одуванчик – жёлтый сарафанчик». Подготовила воспитатель: Абрамова... |
Цель: познакомить молодых практических психологов ДОУ с особенностями организации психологического сопровождения при работе с детьми, нуждающимися в коррекции общения. Ход проведения семинара для психологов ДОУ 1. Организационная часть 2. Теоретическая часть 2.... |
Социально-личностное развитие – это развитие положительного отношения ребенка к себе, другим людям, окружающему миру, коммуникативной и социальной компетентности детей. Важнейшей основой полноценного социально-личностного развития ребенка является его положительное... |
Одним из основных компонентов формирования основ здорового образа жизни, помимо развития физических качеств, правильного питания, оптимальной двигательной активности является сохранение стабильного психоэмоционального состояния. Эмоции играют важную роль в жизни... |
Песочная терапия как средство развития эмоциональной эмпатии и творческих способностей у детей с ранним детским аутизмом. Кузьмина Т. В, учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад №119» г. Курган Просто сыграем, как делают дети, Что “вне игры”, то для них - мишура, Это... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста