 | иванова светлана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Дисфункция сенсорной интеграции — это состояние, при котором сигналы, поступающие от разных органов чувств, не переводятся в соответствующий ответ, не организуются в адекватную поведенческую реакцию. Нарушение сенсорной интеграции — так называется нарушение... |
|
«Любовь ребенка к людям труда – источник человеческой нравственности» В. А. Сухомлинский. Труд как метод воспитательно - образовательной работы в детском саду имеет важное значение. В процессе труда развиваются такие психические процессы, как восприятие,... |
|
КГБОУ «Ачинская школа №3» Тема: «НАШ ДЕТСКИЙ САД» Программное содержание - развивать память и воображение. -Учить использовать в речи разные виды предложений. - Словарь: обогащать речь детей глаголами. - Воспитывать интерес детей к работе сотрудников детского... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Круглый стол для педагогов на тему: «Обеспечение оптимальных условий для коррекционной работы с детьми с речевыми нарушениями ( ОВЗ) » Составила: учитель-логопед Русакова О. В. Место проведения: Центр развития ребёнка «Территория... |
|
Цель: Расширить представления детей о празднике - День защитника Отечества, создать радостное настроение. Задачи: -способствовать развитию координации движений, формированию ловкости и меткости у детей; - Воспитывать самостоятельность и дружеские отношения между... |
|
1 слайд Применение техник визуальной поддержки для улучшения памяти у детей с ОВЗ. 2 слайд Память – важнейшая часть личности человека, ведь это своеобразный банк опыта, позволяющий лучше адаптироваться в мире, быстрее развиваться. Недостаток памяти заметно тормозит... |
|
Психологическая диагностика нарушений развития у детей — составная часть комплексного клинико-психолого-педагогического Группа семей Факторы, характеризующие данную группу семей Оптимальная Высшее образование родителей. Высокий культурный уровень семьи. Высокая... |
|
Цель: закрепить у детей полученные знания о гласных звуках. Задачи: уточнить артикуляцию гласных звуков, закрепить отличительные признаки гласных звуков, понятия "слог", "ударение"; развивать звуко - буквенный и слоговой анализ, мышление, связную устную речь;... |
 |
|
Практический опыт взаимодействия с детьми с задержкой психического развития показывает, что такие дети сталкиваются с трудностями при освоении предложно-падежных отношений. Дети с ЗПР испытывают трудности, связанные с ориентацией в пространстве. В связи с этим, у... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
